我在未來等你---青春已不再，你卻依然朝氣蓬勃

今年春節(jié)，全程參與了“云伴讀”的在線學(xué)習(xí)，也認(rèn)識了許多教育界的大伽。只是因?yàn)樾O子因疫情困在家里，“溜娃”點(diǎn)據(jù)了我大部分的時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)只能在深夜回看。雖然很辛苦，但收獲還是非常的大。幸運(yùn)的是，云伴讀學(xué)習(xí)結(jié)束，我又被“N師學(xué)院”錄取，成為第四期學(xué)員。能在知天命的年紀(jì)，繼續(xù)自己的學(xué)生生涯，我感到既興奮又幸運(yùn)。

云課堂開學(xué)第一課，吳校長給我們留的作業(yè)是寫一篇《我在未來等你》，要求是寫2030年，也就是寫給十年后的自己。

給自己寫信，印象中已經(jīng)有過兩次。

1988年1月22日，有感于工作學(xué)習(xí)中的困惑，我嘗試著給自己寫了第一封信《朋友，你敢再次遠(yuǎn)航嗎》，發(fā)表在《山東青年報(bào)》上。

“舟是為海而誕生的，但海卻時(shí)常要吞沒舟。現(xiàn)在，帆又升起來了，朋友，你敢再次遠(yuǎn)航嗎？”也正是因?yàn)檫@封寫給自己信，青春的帆再次揚(yáng)起，我的心船也終于再次勇敢起航。我走出了青春的迷惘。

時(shí)光走到1990年的9月5日。已經(jīng)參加工作6年的我，毅然決定再次走進(jìn)大學(xué)的校園，開啟了一段新的學(xué)習(xí)。那一年，我二十五歲。我為自己寫了《二十五歲，我對自己這樣說》。這封寫給自己的信，是因?yàn)樽约焊械缴顩]有光亮，也沒有了前行的動力。

“其實(shí)，你錯(cuò)在錯(cuò)在你以為什么也沒有錯(cuò)，你錯(cuò)就錯(cuò)在你想享受幸福而又不想創(chuàng)造幸福”，這一次自我反省，讓我下決心，重新開始為期兩年脫產(chǎn)進(jìn)修。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼三十年過去了，我已經(jīng)邁進(jìn)五十五歲的門檻。十年后的自己，會是一個(gè)什么樣子呢？

親愛的，我在2030等你。

還記得十年前的約定嗎，你說，要過好“人生的第二個(gè)五十年”?，F(xiàn)在十年過去了，看上去，你還是那么年輕，帶著一股年輕人的朝氣。十四年前的那場病痛非但沒有擊倒你，反而讓你迸發(fā)出更大的生命活力。青年雖不再，而你依然年輕。

你實(shí)現(xiàn)了勇猛精進(jìn)的承諾，“那些至暗時(shí)刻與關(guān)鍵選擇淬煉出的頓悟”讓你逆風(fēng)飛翔。你如愿成為新網(wǎng)師的講師，講授你的鐘愛的教育經(jīng)典課程，你無愧于“新網(wǎng)師聳立的精神榜樣”。你在做“中國鄉(xiāng)村教師教育家”的路上踏實(shí)前行。

十年前，已經(jīng)辭去學(xué)校中層干部職務(wù)的你，選擇加入新網(wǎng)師，開始一段刻骨銘心的啃讀學(xué)習(xí)。你重新回到孩子們中間，和孩子共讀共寫共同生活。十年后，已經(jīng)退休的你，退而不休，依舊選擇繼續(xù)跟孩子們在一起，用一顆不老的童心，照亮更多渴望成長的童心。

你隨時(shí)保持生命拔節(jié)的姿態(tài)，讓生命逆生長，終于長成自己的喜歡的模樣。

一個(gè)人，到底要經(jīng)歷幾次成長，才能真正長大。沒有人告訴我答案。人生永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，生命需要逆生長。

親愛的，下一個(gè)十年，2040年，我依然在前方等著更好的你。