發(fā)簡信
IP屬地：山東
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做孩子喜歡的老師不知不覺中，N6的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。不說畢業(yè)，不說再見。畢業(yè)不散場，我們永遠(yuǎn)在一起。 昨天，最后一課，我終于抓住命運(yùn)的小尾巴，“勇敢”地做了一次案主...
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不待揚(yáng)鞕自奮蹄
無論年輕的時(shí)候充滿了多么熱烈而緊張的勞動(dòng)，但是在這個(gè)時(shí)期里，總還是能夠找到時(shí)間，來逐漸地、一步一步地積累我們的精神財(cái)富——教育的明智的。請(qǐng)你記住...
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賜我一雙翅膀讓我飛
近三個(gè)月的N師學(xué)院第4期學(xué)習(xí)接近尾聲了。 回想在N師學(xué)院學(xué)習(xí)的二個(gè)多月，每周，除了期待中的大伽對(duì)話，還有我們小組的分享活動(dòng)。今天下午，陳英華老師...
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從0.8開始
讀完《U型理論》一書，雖然對(duì)書中的理論還是不理解，但有兩個(gè)理念讓我印象深刻。一是不做“別人背上的貓”，一是0.8原則。在現(xiàn)在小組進(jìn)行的試課中，這...
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期待黎明
今天一天的“非常學(xué)習(xí)“印象很深。上午因家里水管壞了，請(qǐng)修理工、收拾現(xiàn)場，沒有能夠認(rèn)真聽，中午，身體不適，休息到三點(diǎn)起床，趕緊打開電腦觀看下午場。...
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感知未來的自已
最近的學(xué)習(xí)比較密集：在N師，每周末有一節(jié)大課，每周有一次讀書分享，在讀書班，開啟《U型理論》《教學(xué)勇氣》閱讀模式。在新網(wǎng)師，每兩周有一節(jié)《蘇霍姆...
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為夢(mèng)想找一條幸福的出路
N4270 馬增信 不知不覺中，N4學(xué)院的學(xué)習(xí)已經(jīng)過了一個(gè)多月。 回想?yún)⒓覰師的初心，終身學(xué)習(xí)應(yīng)該是主原因。連我自己也說不清楚，這到底是為了什么...
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理解一切，即寬恕一切馬增信 我所說的“理解”不僅僅是一種邏輯上的認(rèn)識(shí)，而是就那句法語格言中所用的意義而言“理解一切，即寬恕一切”。（懷特?！督逃哪康摹稰3頁） 這...
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奔向2029，做最好的自已今天參加N師學(xué)院課程，第一次聽唐校長的課，真的很震憾。特別幸運(yùn)的是，吳校長同意我與唐校長進(jìn)行了交流，我也趁機(jī)把自己對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)的疑惑向唐校...