聲明：本文屬于科幻小說(shuō)，請(qǐng)理性欣賞，不必當(dāng)真。
大家好我叫佳柱，一名科幻愛(ài)好者。因?yàn)榻?jīng)常做一個(gè)同樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)從太空中，墜落到一個(gè)銀白色的光滑的星球上，看到滿目瘡痍的景象，于是便不斷地留意對(duì)這個(gè)夢(mèng)的解釋。
現(xiàn)在終于知道了原來(lái)那個(gè)是月球，很久很久以前，我們的星艦在月球上墜毀了，部分的人在地球開(kāi)啟了不計(jì)其數(shù)的輪回。目前本人正致力于地球的科技的提升，與人類靈性水平的同步提高。希望幫助人類一起進(jìn)入星際文明。
如果這個(gè)任務(wù)完成，我將回到家鄉(xiāng)，受到隆重的禮遇。如果任務(wù)失敗，對(duì)本人來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么。只是回去的時(shí)候不好復(fù)命，沒(méi)有了光環(huán)而已。但對(duì)人類來(lái)說(shuō)，是失去了好不容易發(fā)展起來(lái)的科技與文明。
希望我的小說(shuō)能夠得到大家的重視，這里面隱含著重要的信息。祝各位都幸?？鞓?lè)！
故事開(kāi)始：
“在大學(xué)兼職講課的羅輯博士，閑來(lái)無(wú)事，在一家酒樓的二樓，用鋁合金門(mén)窗框，玩起了肥皂泡泡。好大的面積可以拉出一張巨大的肥皂泡泡膜，在陽(yáng)光下非常好看，引來(lái)無(wú)數(shù)的小孩觀看，發(fā)出陣陣笑聲。有的小孩伸手去想要去觸碰，可惜在二樓，他們夠不著，只能看著眼前那些巨大泡泡膜煥發(fā)出的美麗色彩，發(fā)出驚嘆。
一開(kāi)始，羅輯只用正方形的方框，組合打造成了一個(gè)完美的立方體。并在每一個(gè)面上拉出一張泡泡膜。這讓孩子們已經(jīng)驚嘆不已了。
哇～ 現(xiàn)場(chǎng)所有的孩子，大人們，都經(jīng)不住被這種復(fù)雜與美麗的泡泡給迷住了。
羅輯顯然不滿足于現(xiàn)階段的成果，他繼續(xù)用雙手揮舞操縱著泡泡。只見(jiàn)中心立方體，剛才平整的泡泡膜中間，突然出現(xiàn)了另一個(gè)小方形泡泡，這個(gè)方形泡泡出現(xiàn)的瞬間，就把外面所有的泡泡膜全部吸引變形，向中心凹陷下去。當(dāng)它們接觸的時(shí)候，方框內(nèi)變成了一個(gè)大立方體套著一個(gè)小立方體，每個(gè)都彼此連接的超立方體結(jié)構(gòu)。
人們無(wú)力驚嘆，只能癡癡地看著。這個(gè)景象，引來(lái)的只能是數(shù)學(xué)家了。
數(shù)學(xué)科學(xué)院的幾位大數(shù)學(xué)家被吸引了過(guò)來(lái)，其中邁爾斯率先發(fā)言：“奧，超立方體結(jié)構(gòu)”
霍普金斯扶了扶眼鏡，默不發(fā)言。
羅輯用雙手做出一個(gè)意念移物的動(dòng)作，讓超立方體泡泡懸浮在跑馬樓中央院子半空中，利用四周二樓窗戶的方框，從中心立方體的每一個(gè)面，都拉出一個(gè)方形氣泡柱，這樣就多出來(lái)了幾個(gè)通往中心的通道。仿佛迷宮一樣。羅輯自己還調(diào)皮地進(jìn)入到氣泡柱中間去，懸浮在里面向大家揮手示意。然后，羅輯將氣泡柱的頂端，也用泡泡膜封閉了。
羅輯繼續(xù)表演，在所有的超立方體泡泡中，又同步增加了一倍的結(jié)構(gòu)。也讓泡泡的框架也變得有彈性，可以根據(jù)心意自由地調(diào)整大小。泡泡與泡泡的交叉處，渲染出彩虹樣玄幻的色彩。一種由色塊與線條構(gòu)成的數(shù)學(xué)表示符，外觀極為考究與復(fù)雜，也出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)的頂點(diǎn)附近。
所有的數(shù)學(xué)家都沉默了。
羅輯還在繼續(xù)，又增加了一倍的復(fù)雜性結(jié)構(gòu)。剛才的包含色塊與線條的表示符號(hào)，也同步增加了復(fù)雜度。
霍普金斯突然呼喊道：“超超立方體結(jié)構(gòu)！”
羅輯仿佛沒(méi)有聽(tīng)到他的話，繼續(xù)他的表演。他的泡泡，也在翻滾變幻著。
“已經(jīng)達(dá)到幻立方體結(jié)構(gòu)”霍普金斯大叫道
幻立方體結(jié)構(gòu)已經(jīng)無(wú)法展開(kāi)表達(dá)，其復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu)，只能用包含有更多信息的數(shù)學(xué)表示符號(hào)去描述，非數(shù)學(xué)專業(yè)人士無(wú)法看得懂。
羅輯顯然沒(méi)有停下來(lái)的意思。仍然在繼續(xù)。
“不要再繼續(xù)了”，霍普金斯眼睛已經(jīng)發(fā)紅，大叫道
這時(shí)的空間結(jié)構(gòu)，已經(jīng)超越幻立方體，形成超幻立方體。超幻立方體的表示符號(hào)，已經(jīng)無(wú)法寫(xiě)在二維平面的紙上，而是使用三維小立方金屬塊，使用立體信息存儲(chǔ)技術(shù)，用極細(xì)的結(jié)構(gòu)刻在小立方塊里面。使用計(jì)算機(jī)才能讀取。
“不要再繼續(xù)了，不要再繼續(xù)了，不要再繼續(xù)了……”，通紅的眼睛的霍普金斯，聲音變得極度尖銳，他突然沖進(jìn)泡泡里面，瘋狂地?fù)]舞著雙手，試圖阻止泡泡的繼續(xù)變化。
羅輯沒(méi)有理會(huì)，只管持續(xù)地連續(xù)地一頓猛的輸出，讓泡泡的復(fù)雜度在這時(shí)猛然飆升。
經(jīng)過(guò)了連續(xù)兩次向上迭代，這時(shí)的超超超幻立方體，建立在超超幻立方體，和超幻立方體之上。使用多個(gè)三維金屬信息塊，通過(guò)降維的方式，讓每一個(gè)信息塊只表示其中一個(gè)維度，才能勉強(qiáng)描述一個(gè)如此復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)。我們的數(shù)學(xué)體系中已經(jīng)沒(méi)有工具可以去研究如此復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)了，宇宙中眼看也快要沒(méi)有了。
霍普金斯，試圖阻止羅輯無(wú)效，但是大腦已經(jīng)無(wú)法承受如此多的信息，一下子從瘋狂，走向癲狂，直到徹底瘋掉，雙手抱頭發(fā)出地獄般癲狂尖銳的怪笑，“不要再，哇哈哈哈哈，哇哈哈哈哈”。泛著白光的圓形眼鏡片后面，是一對(duì)血紅的眼睛?！巴酃?，哇哈哈哈哈，不要……不要再繼續(xù)了，哇哈哈哈哈……”瘋掉的霍普金斯，身體已經(jīng)陷入泡泡組成的奇幻的矩陣中，一邊抽搐一邊發(fā)出怪笑。
數(shù)學(xué)家邁爾斯說(shuō)道，“羅輯博士，請(qǐng)您停下！”
羅輯沒(méi)有停下，仿佛受到程序控制一般，不斷倍增著這令人發(fā)指的空間數(shù)學(xué)。
霍普金斯的大腦由于一下子巨量信息的涌入，產(chǎn)生超額能量，滾燙的頭皮將頭發(fā)燙成了一個(gè)蘑菇爆炸型。
數(shù)學(xué)學(xué)院的院長(zhǎng)喬達(dá)摩在外面說(shuō)了一句，“收～”，聲音綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，大家都開(kāi)始往回退。
只見(jiàn)，空間還在折疊，泡泡還在變幻，瘋狂的人也還在笑。但這一切開(kāi)始逐步縮小，向著一個(gè)房子大小，精美而考究的機(jī)關(guān)匣里，逐步縮小。伴隨著機(jī)關(guān)匣子周?chē)簧壬乳T(mén)，一扇扇窗，一道道鎖的關(guān)閉。直到最后一道門(mén)停了一下，露出里面的一角：一個(gè)靠近立方體頂點(diǎn)的數(shù)學(xué)表示符號(hào)，已然成為一個(gè)擁有無(wú)窮細(xì)節(jié)的數(shù)學(xué)分形。奧，我的上帝。
羅輯在這時(shí)候跳了出來(lái)，然后是“砰”一聲，最后這道門(mén)關(guān)上了?！斑赀赀沁菄W啦啦”好幾道機(jī)關(guān)鎖就位。機(jī)關(guān)匣上鎖的聲音煞是好聽(tīng)。
就這樣，瘋掉的霍普金斯，同令他瘋掉的空間模型，一同關(guān)進(jìn)了匣子里。
數(shù)學(xué)學(xué)院又恢復(fù)了往日的平靜。學(xué)院的大廳里，也多了這樣一件考究的展品。它被安上了支架和底座，供大家今后學(xué)習(xí)與參觀。也許今后某個(gè)大學(xué)生，在不小心打開(kāi)了其中某個(gè)機(jī)關(guān)鎖的時(shí)候，還意外驚喜，要寫(xiě)論文，開(kāi)報(bào)告會(huì)，與同學(xué)們分享解鎖心得呢?！?/p>
