本文參加#感悟三下鄉(xiāng)，青春筑夢(mèng)行#活動(dòng)，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺(tái)發(fā)表過(guò)。
? ? ? ? ?2016年暑假，作為一名大一的生科學(xué)子我成功加入了生科院赴上海生物基礎(chǔ)知識(shí)普及暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)一職，加入活動(dòng)的初衷是做志愿活動(dòng)。時(shí)長(zhǎng)七天的活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的小朋友，也與他們建立了深厚的友誼。七天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，他可以讓兩個(gè)陌生人打破彼此的陌生感，可以給孩子們一個(gè)了解自然科學(xué)的機(jī)會(huì)，但到了分離的時(shí)間依然會(huì)不舍。所以當(dāng)時(shí)我決定2017年繼續(xù)延續(xù)自己的志愿夢(mèng)想，參加志愿教學(xué)給更多的孩子普及生物基礎(chǔ)知識(shí)。
? ? ? ? ?2017年暑假，我作為生科院赴蕪湖市塔影小學(xué)生物基礎(chǔ)知識(shí)普及團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，延續(xù)去年的活動(dòng)，并在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。從活動(dòng)的策劃到聯(lián)系活動(dòng)單位，從人員招募到面試篩選，從活動(dòng)匯報(bào)到活動(dòng)開展，這一系列的流程讓我深刻的體會(huì)到一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
? ? ? ? ?6月30日，暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正式向塔影小學(xué)的44名學(xué)生開展為期7天的生物基礎(chǔ)知識(shí)普及活動(dòng)。以“走進(jìn)生物，走近自然”為主題，通過(guò)理論課與實(shí)踐課相結(jié)合的形式向小學(xué)生宣傳生物基礎(chǔ)知識(shí)，提高小學(xué)生對(duì)大自然的了解，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式以及他們對(duì)生物知識(shí)的熱愛。志愿教育活動(dòng)中，我們不斷完善教學(xué)方法，共開展生物知識(shí)理論教學(xué)、校園植物認(rèn)知、植物劇場(chǎng)、葉脈書簽制作、生物模型制作、防拐防騙知識(shí)教育、自然災(zāi)害預(yù)防、地震演習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽等多個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)過(guò)程中，志愿者們堅(jiān)守本心，循循善誘，不斷地激起孩子們對(duì)新知識(shí)的好奇心和求知欲，根據(jù)情況不斷改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，提高教學(xué)效率，使學(xué)生們學(xué)有所成，學(xué)有所獲。
? ? ? ? 我們的志愿教學(xué)，不僅是為了傳播知識(shí)、引導(dǎo)學(xué)生，也是為了我們心中的志愿夢(mèng)想?！袄蠋煛倍种赜谔┥?，志愿者們不敢怠慢，每天和日出相伴來(lái)到學(xué)校開始一天的教學(xué)，夜晚對(duì)著電腦仔細(xì)備課，這些已成為一種習(xí)慣。學(xué)生們猶如羽翼未豐的幼鳥，充滿對(duì)世界的好奇和美好的想象，志愿者們盡心盡力，在傳播知識(shí)的過(guò)程中為學(xué)生們打開新世界的大門，同時(shí)也小心翼翼的守護(hù)學(xué)生們的夢(mèng)想。
? ? ? ? 活動(dòng)最后，志愿者們和學(xué)生們合影道別。短短七天的相處，卻有了濃濃的真情。雖然大家是用微笑來(lái)道別，但我知道每一個(gè)人心里都充滿著不舍。感謝孩子們?cè)谄咛炖锝o我們帶來(lái)的純真笑容，也感謝志愿者對(duì)此次活動(dòng)的無(wú)私奉獻(xiàn)?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但志愿精神未曾結(jié)束。志愿活動(dòng)，我們一直在路上。
