從小就聽老師、長輩們諄諄教導(dǎo):孩子，你要好好學(xué)習(xí)，以后做個對社會有用的。人于是乎，這句話就一直伴隨在我們耳旁，小學(xué)，高中，大學(xué)，到畢業(yè)了，終于耳根清凈些。
出來工作后，遠(yuǎn)離了學(xué)校的我已經(jīng)聽不到這句話了，直到前幾天，我和公司的小陳去學(xué)校接他的女兒。南方的春天是多發(fā)的雨水季，上半年的雨特別的多，雨多了，自然到處都是漲水，積水。小陳接上了她女兒，一把就拉上了她，背在了背上，有說有笑，我就一直跟在后面，感覺特溫馨。對于我這個還沒成家的來說，這一景我也是一直在想象中的，把我羨慕的。也就在這時，聽到了小女孩說的那句話:爸爸，我一定會好好學(xué)習(xí)，以后做個對社會有用的人。是啊，這不就是我們小時候常聽到那句話嗎？可我們什么時候認(rèn)認(rèn)真真的聽過，現(xiàn)在想想也是慚愧至極。
好好學(xué)習(xí)，以后做個對社會有用的人！細(xì)思極恐，我們什么時候做到了好好學(xué)習(xí)，更不用說后面的對社會有用的人。對社會有價值，有貢獻(xiàn)，也曾是我上大學(xué)時寫在筆記本的扉頁的警省。子曰:吾日三省吾身。那我們是多少日才有一省，可想，圣人之所以是圣人的原因了。這也是和羅振宇所提倡的一樣，做 一 個 終 生 的 學(xué) 習(xí) 者 ！
中國文化博大精深，不進(jìn)則退。沒有進(jìn)步就是另一種退步。多少人認(rèn)為，學(xué)習(xí)，那是學(xué)校才干的事，和我沒有關(guān)系。
還記得前些天，我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買的一本書。那天上午快遞送到了公司的前臺，我去拿快遞和小妹聊了幾句:
你買的什么東西呀？
我說:書?。?/p>
買書干什么哦?
我說:看??！
把我問的莫名其妙，買書不看難道吃嗎？這就是當(dāng)前的現(xiàn)實，又有多少人在出來學(xué)校之后安安靜靜的看完一本書？是的，老師沒教呀，學(xué)校的那幾年都不能好好的去讀書，更不用說出來學(xué)校之后了，所以，我們要培養(yǎng)的不是去讀書，而是需要培養(yǎng)的是學(xué)習(xí)的能力。能力是一種技能，當(dāng)你習(xí)得之后就可以一直而且反復(fù)的使用下去。做一個終生的學(xué)習(xí)者。
