本文7月26日首發(fā)于“新新家長”（xinxinjiazhang）公眾號(hào)?？梢渣c(diǎn)擊文末“閱讀原文”查閱。

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先講個(gè)故事。

前段時(shí)間我有感而發(fā)，也是一種發(fā)牢騷的高逼格方式（哈哈），寫了一篇《老師最怕家長說什么》，文章在“成長樹”首發(fā)。

過了幾天，一個(gè)久不聯(lián)系的老同學(xué)忽然甩了“中國教育報(bào)”的轉(zhuǎn)載鏈接，問：這是你寫的嗎？

我嚇了一大跳——難道我說得太過火，家長感覺不舒服了（對(duì)，彼時(shí)他在我的印象中，就是家長的代表，雖然他孩子還沒上學(xué)，哈哈）？趕快承認(rèn)：是啊。

他好像很得意驗(yàn)證了自己的眼光，說：看著像你的文風(fēng)。

我有點(diǎn)兒好奇：你對(duì)我的文風(fēng)很熟悉嗎？雖然他是最早關(guān)注我的公眾號(hào)的朋友，但是我們從沒有就這個(gè)話題溝通過，我一直以為他是不看的。

老同學(xué)是中文系出身，現(xiàn)任報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)，所以我很想在寫作上得到一點(diǎn)指點(diǎn)。借機(jī)問他：你看了這么久，從不指導(dǎo)一二。他說：這種類型的公眾號(hào)，我覺得直接進(jìn)入主題就好，家長們需要的就是明明白白的解決方案。

我們倆交談的畫風(fēng)，立刻從求指點(diǎn)的良好氛圍，轉(zhuǎn)變成教師家長對(duì)立的情緒。我說：唉，天下烏鴉一般黑，你還文化人呢，和其他家長也沒什么不同啊！解決方案，說到底，在家長身上，就是去做，去看著孩子。

他回我一句：走捷徑，是人性。

我說：無語。你覺得有捷徑嗎？我其實(shí)想說：人生路上，并沒有捷徑可走啊。

誰知他一語一出，倒是對(duì)我很有啟發(fā)。

教育孩子沒有捷徑，但是學(xué)習(xí)教育孩子的方法，是有捷徑的。你做的這一切，也是讓家長少走彎路。

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學(xué)習(xí)教育孩子的方法，的確有路可循，在我看來，方法不要太多。

讀書，是最簡單、直接、廉價(jià)的方式。現(xiàn)在家教市場的圖書數(shù)量龐大，也有不少精品。即使不是精品，作者寫作的時(shí)候，也是經(jīng)過了一番深思熟慮、遣詞用句的，有他自己的思考，讀后多少會(huì)有點(diǎn)兒收獲。經(jīng)典的教育著作，有太多。而通俗的教育圖書，也有佳作。如：安妮鮮花當(dāng)年的《不能錯(cuò)過的英語啟蒙》，直接引發(fā)了后來少兒英語市場上的變化，“自然拼讀”至今都是最時(shí)髦的英語學(xué)習(xí)方法。尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》，讓我在職業(yè)身份和自然身份兩方面受益無窮。還有一位作者叫“小巫”，我還沒看過她的作品，但是尹建莉老師和網(wǎng)紅咪蒙大神都推薦過她。人大附中王金戰(zhàn)老師的書和觀點(diǎn)，也曾帶給我很大的思想沖擊。

這些書隨便看一本，你在家庭教育方面，都不會(huì)是一窮二白?？墒牵瑸槭裁匆廊挥心敲炊嗳?，不聽、不看、不聞、不問呢？

講座，尤其是網(wǎng)絡(luò)課堂，現(xiàn)在風(fēng)起云涌，很多親子類網(wǎng)站、公眾號(hào)都有質(zhì)量很高的分享，而且多數(shù)是免費(fèi)，或者是低價(jià)。我自己的朋友圈里經(jīng)常有人分享微課的信息，但是為什么我接觸不少朋友和家長，在教育孩子方面，總給人一種有勁兒使不上的感覺呢？

交流，向別人學(xué)習(xí)，這個(gè)別人可以是身邊的朋友、鄰居，也可能是自己的父母長輩。凡是別人有一點(diǎn)可取之處的，都值得交流、請(qǐng)教。但是，為什么有這樣交流的愿望的人依然是少之又少呢？我自己是小學(xué)老師，工作了那么多年，但是身邊的朋友、親戚，很少有人和我交流教育的話題。大家聚會(huì)，也就是聊聊家常。我經(jīng)常在朋友圈里分享教育文章，感興趣的，總是那幾位搞教育的人。

除了這三種學(xué)習(xí)的常規(guī)方法，剩下的就是個(gè)人習(xí)慣、劍走偏鋒了。

有的人擅長觀察，看到別人怎么教育自己的孩子，覺得不錯(cuò)，就去問一問、學(xué)一學(xué)。你家孩子寫字不錯(cuò)，怎么練的？你家孩子鋼琴彈得好，平時(shí)練習(xí)自覺嗎？

有的家長擅長溝通，看到別的家長，就和人家閑聊，在聊天的時(shí)候，就學(xué)習(xí)了。你家孩子幾歲了？現(xiàn)在學(xué)什么？你在他的學(xué)習(xí)和成長中，都有什么規(guī)劃?。?/p>

有的家長擅長即時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)自己的孩子哪一方面有不足，立刻尋找原因，尋找解決方法。

有的家長擅長執(zhí)行，聽到別人的推薦，不管是一門課，還是一本書，都立刻試上一試。

家長們也各有各的神通。有的擅長虎媽教育，對(duì)孩子十分嚴(yán)格。有的擅長以柔克剛，溫和的言辭中自有一種威力。有的舉重若輕，大事化小小事化無。有的春風(fēng)化雨，把問題化解于無形。有的喜歡講道理，有的喜歡列計(jì)劃，有的講究體驗(yàn)式教育，讓孩子在事實(shí)面前增進(jìn)認(rèn)識(shí)。有的講究未雨綢繆，提前滲透，以免孩子走了彎路。

這么多方法，自然各有其優(yōu)勢，也各有其不足。但是不管用什么方法，總之黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓。

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事實(shí)上，現(xiàn)在一些家庭教育的問題，不是沒有獲取教育孩子的方法的途徑，而是缺少行動(dòng)。

那么多的書，我曾經(jīng)推薦給朋友和親戚，但是沒有人去買、去看，甚至直接告訴我：我沒時(shí)間看書，我不喜歡看書。

那么多的講座，有的人聽都不去聽，有的人聽了也白聽。

和別人交流？交流別的還行，交流孩子的教育，不如問問：哪所學(xué)校有名氣？哪個(gè)課外班效果好？

是的，這樣的家長只有一個(gè)問題——懶，懶得思考、懶得行動(dòng)。沒有去發(fā)現(xiàn)、了解自己的孩子，沒有去考慮自己孩子的喜好，沒有去尋找適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。

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回到文章開頭的故事，所以在老同學(xué)說：

這種類型的公眾號(hào)，我覺得直接進(jìn)入主題就好，家長們需要的就是明明白白的解決方案。

我才會(huì)那么敏感。

我覺得他和其他家長一樣，想走教育孩子的捷徑，似乎有什么秘訣一試就靈。而我認(rèn)為：關(guān)鍵在行動(dòng)，在持續(xù)的行動(dòng)。

的確，教育孩子沒有捷徑，但是學(xué)習(xí)教育孩子的方法，有路可循。關(guān)鍵是，你愿意去學(xué)習(xí)方法，愿意去獲取資源，愿意去付出行動(dòng)，作為家長，你做的這一切，就是在少走彎路！