考教師資格證是一種什么體驗(yàn)

嗯,是的,我上周剛剛參加了教師資格證的考試。

以后會(huì)不會(huì)當(dāng)老師還不確定,打算先考了再說(shuō)。于是,就腦袋一熱去報(bào)了名,并十分作死的選了最難的高中科目,事實(shí)證明,我還是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)一無(wú)所知。

下面來(lái)告訴你,考試當(dāng)天我都經(jīng)歷了什么,復(fù)習(xí)的情況后面再說(shuō)。

首先人非常多,我一大早趕到考點(diǎn),就看到排隊(duì)的人群,之后走到大門(mén)的這一路上被塞了無(wú)數(shù)張培訓(xùn)班的傳單,頓時(shí)就有種參加高考的感覺(jué)。甚至于,當(dāng)我坐在考場(chǎng),填涂答題卡的那一刻,這種感覺(jué)尤為強(qiáng)烈,畢竟考試已經(jīng)離我太久太久了,久到我都不記得上一次寫(xiě)這么多字是什么時(shí)候。

考試

前面兩科的內(nèi)容是文化和教育知識(shí),偏理論,需要背的東西多,無(wú)奈實(shí)在是記不住,寫(xiě)的磕磕絆絆,只有大概的意思對(duì)。

比如寫(xiě)出國(guó)家教育方針,我大概是自創(chuàng)了一套教育方針。。。

最崩潰的其實(shí)還是作文,上考場(chǎng)之前覺(jué)得以我平時(shí)寫(xiě)文章的情況來(lái)看,這區(qū)區(qū)1000字應(yīng)該不難吧。可是當(dāng)我開(kāi)始考慮文章立意,論點(diǎn),分論點(diǎn),總結(jié)等等議論文的框架之后,完全不知道如何下筆了。以前上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn),這種應(yīng)試作文實(shí)在是在扼殺摧殘同學(xué)們的創(chuàng)作能力。于是我在一邊寫(xiě)一邊擔(dān)心自己跑題,還一邊自我安慰之中,寫(xiě)到600字,之后就完全不知所云,連字跡都開(kāi)始放飛自我,勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊到1000字,總之就是生拉硬拽往教師話(huà)題身上扯。這一定是我至今寫(xiě)過(guò)最爛的文章,沒(méi)有之一,不想看第二眼的那種。

就在走出考場(chǎng)還在糾結(jié)作文之時(shí),突然聽(tīng)到前面一個(gè)聲音略帶炫耀還是自嘲地對(duì)同伴說(shuō),

“我最后10分鐘寫(xiě)了一篇作文!!”

我:“。。。。。。”

大概,也許,我還不是最慘的那個(gè)。

突然開(kāi)始同情閱卷老師......

最后一科專(zhuān)業(yè)課,報(bào)考的信息技術(shù)是自己學(xué)的專(zhuān)業(yè),考完之后讓我覺(jué)得仿佛大學(xué)四年是白讀了,這都是什么神仙題目。。。

簡(jiǎn)答題:DHCP是什么,工作原理是什么?

what?依稀只知道是動(dòng)態(tài)啥來(lái)著,最關(guān)鍵的字記不起來(lái),真是想編都編不出哇

大題:農(nóng)夫過(guò)河的算法,把狼,羊,白菜運(yùn)過(guò)河。

好吧,這個(gè)似乎上學(xué)時(shí)還見(jiàn)過(guò),過(guò)程能理清,但是現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)算法詳解就。。。不太熟

就這樣,我竟然是第一個(gè)交卷,帶著仿佛自己寫(xiě)的就是標(biāo)準(zhǔn)答案的架勢(shì)出了考場(chǎng),其實(shí)我知道是真的不會(huì)了

插曲一

考試期間在遇到作弊的,還是兩個(gè)。第一個(gè)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他舉著作弊的紙條,在監(jiān)控前面拍照。第二個(gè)沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),是我發(fā)現(xiàn)的。。。

就坐在我旁邊,偷偷用手機(jī)查了資料。當(dāng)時(shí)太過(guò)震驚一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),再加上本著大家都不容易,多一事不如少一事的原則,我就很慫的沒(méi)有舉報(bào)。唯一想不明白的是手機(jī)怎么通過(guò)的檢查,當(dāng)時(shí)我兜里有鑰匙,檢查的儀器都在響。第一次遇到在這種大型考試中被我全程目睹作弊的,還真是有生之年系列。

插曲二

因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)不是主要科目,報(bào)考的人很少,我們那個(gè)考點(diǎn)只有10個(gè),所以被安排和美術(shù)專(zhuān)業(yè)同一個(gè)考場(chǎng),他們?nèi)烁???荚囍芯谷贿€有畫(huà)畫(huà),讓我有點(diǎn)心動(dòng),假如這次不過(guò),下次要不然去考美術(shù)。緊接著就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲医痪頃r(shí)瞄了一眼他們的畫(huà)作,呃,你們真的是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的?好吧,又要答題,又要寫(xiě)字,還要畫(huà)畫(huà),確實(shí)有點(diǎn)困難,若換了我也不一定比他們畫(huà)的好。

總之,不管成績(jī)?cè)鯓樱@次考試給我?guī)?lái)的,不是能不能拿到證,而是從復(fù)習(xí)到考試的整個(gè)過(guò)程,讓我有一種很強(qiáng)烈的久違了的感覺(jué),是上學(xué)時(shí)的那種狀態(tài)。其實(shí)我自己知道已經(jīng)很久沒(méi)有為什么事情努力過(guò)了,這次考試讓我覺(jué)得還有很多事,是我應(yīng)該去做的,是我可以去做的。年前許愿,希望今年能夠變勇敢,跳出現(xiàn)有的框架,我覺(jué)得自己已經(jīng)邁出了第一步?,F(xiàn)在馬上要開(kāi)始其他要做的事情了,比如換工作和考駕照!

最后希望等成績(jī)出來(lái)不要打臉,只求及格就行~

拜楊超越~

復(fù)習(xí)

(分享個(gè)人復(fù)習(xí)情況,需要考這個(gè)的同學(xué)可以參考,其他人忽略以下內(nèi)容)

1.我給自己安排的時(shí)間是一個(gè)月,是我低估了考試要背的內(nèi)容,應(yīng)該在加一倍才好,更何況白天上班,只能晚上看書(shū),實(shí)際真正的復(fù)習(xí)時(shí)間大概只有兩周

2.綜合素質(zhì)

? ?這科最簡(jiǎn)單,背的內(nèi)容只在第一章,把固定的幾個(gè)概念背熟,簡(jiǎn)答題和材料題基本就考這個(gè)。

? ?法律法規(guī)方面,只要三觀(guān)正常,我覺(jué)得就不會(huì)選錯(cuò),過(guò)一遍就可以了。

? ?文化常識(shí)方面涉及的非常廣,古今中外歷史文化,這個(gè)只能隨緣了,畢竟不可能全都知道。

? ?作文前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,就是根據(jù)材料寫(xiě)議論文,主題往教師方面靠,寫(xiě)清楚立意,論點(diǎn),最后總結(jié)。

3.教育知識(shí)與能力

? ?這一科最難,都是教育理論知識(shí),語(yǔ)言非常的官方拗口,我在看完第一章時(shí)就想放棄了。整本書(shū)特別厚,背下來(lái)幾乎不可能,所以能讀懂理解就行,要理解,理解,重要的事說(shuō)三遍,然后能用自己的話(huà)復(fù)述出來(lái)。

? ?后面有幾章心理學(xué)的內(nèi)容,個(gè)人覺(jué)得對(duì)自身還是挺有幫助的,學(xué)點(diǎn)沒(méi)壞處,突然對(duì)心理學(xué)方面的書(shū)開(kāi)始感興趣了,算是意外收獲

4.專(zhuān)業(yè)課

? ?根據(jù)個(gè)人報(bào)名專(zhuān)業(yè)的情況吧,復(fù)習(xí)相關(guān)材料,我這次就考了一些比較偏門(mén)的知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)注意一下。

? ?最后設(shè)計(jì)教案的題,最好自己總結(jié)出一套適合本門(mén)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模板,考試時(shí)能稍微改一下套進(jìn)去

5.一定要多做真題

? ?簡(jiǎn)答題和分析題通過(guò)做題,可以大概理清題型的規(guī)律和回答的一些套路。

? ?選擇題我是平時(shí)利用零碎時(shí)間在一些APP上刷題,做多了能提高速度吧。

? ?關(guān)注幾個(gè)教師考試的公眾號(hào),里面會(huì)推送一些考點(diǎn)總結(jié),知識(shí)點(diǎn)等等,我覺(jué)得還比較有用。

6.分享我復(fù)習(xí)的筆記和材料電子版,可以參考

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