古典文學(xué)研究專家葉嘉瑩說：“讀詩的好處，在于培養(yǎng)一顆美好的活潑不死的心靈?！?/p>
只是，我很慚愧，我不懂詩。但是，看了葉老師這句話，我愿意走近它，了解它。
于是，我從閱讀《艾青詩選》開始，走上了我的漫漫讀詩路。
那么多的詩歌呀，我能看懂的不多。但我，不能放棄，我硬著頭皮，一首一首讀下去，慢慢地發(fā)現(xiàn)有一些詩歌，居然我還能略知一二，還有一些詩歌，居然我還感同身受地讀出了自己的影子。我欣喜于這樣的發(fā)現(xiàn)，欣喜于這樣的領(lǐng)悟，越來越對詩歌有了感覺。
于是，我對讀不懂詩歌的孩子們說：“對于《艾青詩選》，讀不懂，沒關(guān)系！老師也是大部分讀不懂，但是老師一直在堅持讀下去。讀著讀著，你就會突然就發(fā)現(xiàn)，對一些詩歌，你慢慢地就找到了感覺。甚至不由自主地感嘆‘艾青的詩歌里藏著那么多寶藏’！”
這里有深沉的愛國情：
《雪落在中國的土地上》（節(jié)選）
現(xiàn)代·艾青
雪落在中國的土地上，
寒冷在封鎖著中國呀……
……
中國的痛苦與災(zāi)難
像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀！
雪落在中國的土地上，
寒冷在封鎖著中國呀……
中國，
我的在沒有燈光的晚上
所寫的無力的詩句
能給你些許的溫暖么？
《雪落在中國的土地上》這首詩讀起來讓人內(nèi)心頓生一股悲涼，那濃濃的感嘆里，擔(dān)憂里，是深沉的愛國之情呀？“雪”“寒冷”“痛苦”“災(zāi)難”“封鎖”一連串冷色調(diào)的詞語，寫出了當(dāng)時中國的艱難處境，也暗含了作者的哀與痛?！拔业脑跊]有燈光的晚上，所寫的無力的詩句能給你些許的溫暖么？”作為一個文人，只能用這詩行來表達(dá)對祖國的這份摯愛之情。
這里有動人心弦的力量：
印象比較深刻的一首詩是《礁石》，那段時間，我正經(jīng)歷著一場困境，幾乎不能自拔，但是，當(dāng)我看到這首詩地時候，我突然劉找到了出口，確切地說，是這首詩拯救了我：
? ? 《礁石》
一個浪，一個浪
無休止地?fù)溥^來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
象刀砍過的一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海洋……
當(dāng)我讀完這首詩歌的時候，我突然就想了自己面臨的困境，哪有“礁石”遇到的困境更大呀，“一個浪，一個浪”無休止地“撲”過來。浪的摧殘是何等猛烈，何等兇狠，“臉上和身上像刀砍過一樣”，二我們的“礁石”呢，“含著微笑，看著海洋”。我的腦海中就一下子浮現(xiàn)出了兩個字‘堅強(qiáng)’“不屈不撓”“敢于斗爭”一系列的正能量。于是，我釋然了。
我們每個人的這一生都會不可避免地經(jīng)歷來自外界的傷害，我們怎么面對？是勇敢面對，還是消極逃避，甚至從此一蹶不振?？纯唇甘鎸δ恰疅o休止的撲過來的浪’，它是怎么對待的呢？對，它是‘依然站在那里含著微笑，看著海洋……’。這首詩讓我找到了共鳴，就像我生活給我的暴風(fēng)雨，我撐不下去的時候，我就要學(xué)一學(xué)‘礁石’的精神?！?/p>
這里有堅強(qiáng)不屈的抗?fàn)帲?/b>
覺醒之后，我又看到了《艾青詩選》的這首詩――《他起來了》：
他起來了——
從幾十年的屈辱里
從敵人為他掘好的深坑旁邊
他的額上淋著血
他的胸上也淋著血
但他卻笑著
——他從來不曾如此地笑過
他笑著
兩眼前望且閃光
像在尋找
那給他倒地的一擊的敵人
他起來了
他起來
將比一切獸類更勇猛
又比一切人類更聰明
因為他必須如此
因為他
必須從敵人的死亡
奪回來自己的生存
還比如，里面的一首詩《馬頭琴》：
我讀出了忠貞不渝，更感受到徹骨的憤怒。
于是，在詩的路上，我繼續(xù)行走。
這首詩塑造了一個巨人形象。也象征了當(dāng)時的中國這條沉睡的巨龍，在遭受了那么多的踐踏和屈辱之后的覺醒與斗爭。同時，我們也可以從這首詩讀出自我，讀出一個不甘任人欺凌的人的覺醒。
這里有深情款款的贊頌：
《光的贊歌》
《光的贊歌》（節(jié)選）
? ? ? 艾青
每個人的一生
不論聰明還是愚蠢
不論幸福還是不幸
只要他一離開母體
就睜著眼睛追求光明
世界要是沒有光
等于人沒有眼睛
……
世界要是沒有光
也就沒有揚花飛絮的春天
也就沒有百花爭艷的夏天
也就沒有金果滿園的秋天
也就沒有大雪紛飛的冬天
世界要是沒有光
看不見奔騰不息的江河
看不見連綿千里的森林
看不見容易激動的大海
看不見象老人似的雪山
要是我們什么也看不見
我們對世界還有什么留戀
……
只是因為有了光
我們的大千世界
才顯得絢麗多彩
人間也顯得可愛
光給我們以智慧
光給我們以想象
光給我們以熱情
光幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象
經(jīng)歷了土地的淪喪三四十年代，走過了建設(shè)時期的五十年代，又經(jīng)過了十年浩劫的六七十年代，詩人艾青對于光的渴望太強(qiáng)烈了，當(dāng)它看到光明來臨的時候，那種喜悅之情溢于言表，他毫不吝嗇地贊美“光”。
我的讀詩路，艱難而又有趣，我很感謝這樣一段歷程。
讀詩的路上，我還在繼續(xù)――
