? ? ? 心無(wú)雜念,只想抓好課堂教學(xué)。我是一個(gè)晚熟的人,直到中年才領(lǐng)悟一些做人的道理。現(xiàn)在探索如何高效做事,讓人生少些遺憾。
? ? ? 講課要想有效,必須研究透徹教材,了解學(xué)情。有效引導(dǎo),利用手勢(shì)、動(dòng)作、語(yǔ)言等為學(xué)生的學(xué)和練做好鋪墊。慢工出細(xì)活嘛!一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn)
? ? ? 心無(wú)雜念,只想抓好課堂教學(xué)。我是一個(gè)晚熟的人,直到中年才領(lǐng)悟一些做人的道理。現(xiàn)在探索如何高效做事,讓人生少些遺憾。
? ? ? 講課要想有效,必須研究透徹教材,了解學(xué)情。有效引導(dǎo),利用手勢(shì)、動(dòng)作、語(yǔ)言等為學(xué)生的學(xué)和練做好鋪墊。慢工出細(xì)活嘛!一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn)