先介紹下我的考試背景和情況吧。本人非師范生一枚，理工科專業(yè)，考試科目是初中語文，第一次參加教師資格證考試，筆試成績?nèi)缦拢壕C合素質(zhì)78，教育知識與能力81，初中語文學(xué)科知識78。我不知道這個成績是什么水平，但我自己還是滿意的，因?yàn)槲业膹?fù)習(xí)時間只有18天。
在這18天里，我用的資料是從教師資格考試網(wǎng)上買的《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《初中語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》三本書，然后在某寶上買了三本真題。時間分配是：三天看完一本書，然后用三天消化對應(yīng)的真題， 3門科目，依次來。
下面說說我的備考經(jīng)驗(yàn)吧。當(dāng)然，我主要是針對非師范生啦，畢竟師范生本科就是學(xué)這個的，應(yīng)該比我專業(yè)。首先關(guān)于筆試的復(fù)習(xí)時間，我覺得不用太長，一個月足矣，如果你的理解記憶能力較好，半個月甚至一個星期都可以，聽說還有啥都沒準(zhǔn)備裸考通過的例子，不過這種多少有點(diǎn)個人因素和運(yùn)氣的成分吧，不建議大家效仿哈。
其次是考試用書，三門科目，分別買對應(yīng)的參考書和真題就夠了，再從官網(wǎng)上下各科的考試大綱看下。關(guān)于參考書，我一般挑高等教育出版社的，因?yàn)楣俜降谋容^權(quán)威，關(guān)于真題，因?yàn)?012年考試改革的關(guān)系，買2012年至今的就可以了。此外，可能還有人糾結(jié)報不報班的問題，這個看個人需要，不過我覺得沒什么必要。
至于復(fù)習(xí)步驟，我上面在時間分配里已經(jīng)提到了，不論哪一科，先花3天認(rèn)真把書看完，平均每天看100面左右，邊看邊做標(biāo)記。看書的目的不是死記硬背，而是盡可能在最短的時間內(nèi)留最多的印象，主要是為了做選擇題。選擇題的分值至少占了總分的三分之一，要想多對少錯，那在前期看書時就要仔細(xì)認(rèn)真了?？赐暌婚T科目的書后，接著就要做真題，但注意只做選擇題，非選擇題對照答案看即可，同樣只要3天，一天做完所有選擇題并分析，一天對照答案看非選擇題并分析，最后用一天對照書和真題背分析出來的重點(diǎn)。
重點(diǎn)來了，前面總說了備考經(jīng)驗(yàn)，下面我分科目來說說考試技巧。
先說《綜合素質(zhì)》，這科題型有單選29個，材料分析3個，最后一題寫作。其實(shí)綜合素質(zhì)的單選并不難，就算不怎么看書，只憑常識都可以對十幾個。這科單選題做多了你會發(fā)現(xiàn)：1-4題考參考書模塊一的職業(yè)理念，5-12題考模塊二，13-16考模塊三，17-25考模塊四，26-29考模塊五。做完單選你可以總結(jié)下哪個模塊錯的多，再重點(diǎn)回去看書的對應(yīng)模塊。
關(guān)于材料題，我總結(jié)了材料題的解題思路（同樣適用于教育知識與能力的材料題呦）：1.先從材料中找出教師的行為并標(biāo)記2.在行為旁批注你的分析3.整理分析要點(diǎn)并書寫。同樣書寫也有書寫技巧，從3方面依次來寫：1.歸納要點(diǎn)2.分析要點(diǎn)3.用材料說明。
綜合素質(zhì)的3道材料題，第一題一般考模塊一的職業(yè)理念，題型是給你一段材料，讓你從學(xué)生觀，或者教師觀，或者教育觀，還有干脆說從教師職業(yè)理念來分析材料中教師的教育行為。我總結(jié)出的這道題的答題點(diǎn)如下：1.先判斷材料中教師行為是否正確合理。2.如果是從學(xué)生觀角度說，抓住“以人為本”的重點(diǎn)，如果從教育觀來說，抓住“素質(zhì)教育”的重點(diǎn)，如果從教師職業(yè)理念來說，那就分別從學(xué)生觀、教師觀、教育觀來談。以學(xué)生觀角度為例說下書寫點(diǎn)：1）學(xué)生是發(fā)展中的人2）學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人3）學(xué)生是發(fā)展的主體4）學(xué)生是獨(dú)立的人。3.然后結(jié)合這些書寫點(diǎn)用材料舉例。
第二題一般考教師職業(yè)道德規(guī)范，一共有8條規(guī)范，背熟這8條規(guī)范的內(nèi)涵和行為要求，對照材料分析，符合哪幾條就寫哪幾條，一般會涉及3-5條。我總結(jié)的該題答題點(diǎn)如下：1.判斷該教師的做法是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范2.符合或者不符合哪幾條，分別說明各條規(guī)范的內(nèi)涵和行為要求3.用材料舉例說明。第三道材料題題型較活，沒有固定的答題點(diǎn)，可以自由發(fā)揮。
最后一題寫作，但凡經(jīng)過高考的同學(xué)應(yīng)該都沒什么大問題吧，這里我提醒兩點(diǎn)，1.最好寫議論文，論點(diǎn)、論據(jù)、論證缺一不可。2.最好采用三段式。
再說《教育知識與能力》，題型有選擇題21個，辨析題4個，簡答題4個，材料題2個。這科的選擇題專業(yè)性較《綜合素質(zhì)》強(qiáng)很多，所以看書一定要認(rèn)真仔細(xì)，錯的題就對照答案解析看，一題一個知識點(diǎn)的積累，做完看完你會發(fā)現(xiàn)?？嫉闹R點(diǎn)也就那么多，重復(fù)率挺高的。
辨析題和簡答題沒有太多的技巧可循，因?yàn)橹R點(diǎn)多而散，那就只看真題和答案吧，能留多少印象就留多少印象。但我還是有些小技巧教給大家，4題辨析題，至少有3題是錯的，不然要你辨析啥是吧。理由知道不知道都要盡量多寫，簡答題也一樣，把字寫工整，多寫點(diǎn)總是好的。
兩道材料題，第一題一般考教學(xué)規(guī)律原則或中學(xué)德育原理，分別在參考書的第6章和第17章，背熟教學(xué)過程的5條基本規(guī)律，德育的5條基本原則的內(nèi)涵、貫徹其原則的要求，以及常用的5種德育方法。書寫時也是先說要點(diǎn)，再用材料分析。這里我補(bǔ)充幾個書里沒有的德育原則：1.疏導(dǎo)原則2.長善救失原則3.正面教育原則。評析常用的句式是：疏導(dǎo)原則是指……材料中老師……的行為體現(xiàn)了該原則。第二道材料題題型不定，但多考心理學(xué)知識，參考書里有關(guān)心理學(xué)的模塊有4、5、6、8，這些模塊的內(nèi)容重點(diǎn)看下。
最后一科《初中語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》，可能不同科目題型不同，以下只供考初中語文的同學(xué)借鑒。語文的知識面很廣，所以選擇題光看書肯定是不夠的，我推薦幾個app給大家，都是快快查系列：漢語字典、成語字典、文言文、最美古詩詞。
兩道案例分析題，第一題多為評析一段教學(xué)活動的優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)建議。第二題多為評析學(xué)生習(xí)作的優(yōu)缺點(diǎn)，找錯別字和病句。這種題目，考語文的同學(xué)多有文字功底，多看答案怎么評析，記些常用的評析短語和句子靈活運(yùn)用就行。
最后的教學(xué)設(shè)計題比較靈活，先好好看下參考書的模塊二教學(xué)設(shè)計，我總結(jié)的教學(xué)目標(biāo)有三點(diǎn)：1.知識與技能目標(biāo)2.過程與方法目標(biāo)3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)制定的依據(jù)有三點(diǎn)：1.結(jié)合新課標(biāo)要求2.結(jié)合文本特點(diǎn)3.結(jié)合學(xué)情。我設(shè)計教學(xué)方案也有自己的大致模板：1.課程導(dǎo)入2.初步學(xué)習(xí)3.深入學(xué)習(xí)4.課后作業(yè)。此外，語文的教案最好分文言文、實(shí)用性文章、散文、小說、詩歌、劇本幾種文體，各備一份模板，不僅筆試可用，面試也有用。
我的筆試經(jīng)驗(yàn)和技巧就是這些啦，希望對大家有用。
