滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹芩?/h2>

文/梁樹麗

早安

這個周四是最忙碌的。

雖然忙碌是我們的常態(tài),但是這一天因為上午的三節(jié)課,中午的值班,還有下午的延時和晚自習(xí)而變得擁擠了。

當(dāng)然忙碌是身體上的累,對我來說,這一天帶給我的思考不只是忙碌這樣簡單。

期中考試剛過,我們?yōu)楹⒆觽兊某煽兌鴳n慮,但是孩子們卻依然是無憂無慮的狀態(tài),他們不以物喜,不以己悲的心態(tài)讓我們感到詫異。

雖然我們經(jīng)常說“知識改變命運(yùn)”,但孩子們覺得自己的命運(yùn)已經(jīng)足以讓他們自洽,他們衣食無憂,所以他們并不想改變什么,知識改變命運(yùn)的說法對他們來說并不適用。

我從薄荷英語上面找了兩篇非常好的語篇,我想通過閱讀的形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞,短語和重點(diǎn)句子,但我發(fā)現(xiàn)我講解的時候?qū)W生興趣不高,他們認(rèn)為這不是課本上的知識,這些并不重要。

改變一個人的固定思維是很難的,但是即便如此,我們依然要迎難而上,畢竟萬事開頭難。

現(xiàn)在的孩子們沒有之前的孩子們努力,這是事實(shí),我們要以發(fā)展的眼光看問題,時代在變,我們教育的方式也要跟著改變。

我雖然也很焦急,但是我依然要表現(xiàn)出平靜甚至平淡,在問題面前,老師的態(tài)度會直接影響學(xué)生的選擇,我們不急不躁,他們自然就能保持平和。

我本想著讓成績好的孩子帶其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),但孩子們一臉漠然,他們不想在別人身上浪費(fèi)時間,他們也沒有幫助別人的想法。

山不過來人要學(xué)著過去,于是我改變策略,讓前后六個學(xué)生組成小組,一對一進(jìn)行講解,我以小組為單位進(jìn)行考核,這個方法還挺好,最起碼孩子們動起來了。

我們總想著小組合作進(jìn)行幫帶,但有些孩子根本帶不動,我想到一個單詞encourage,這個單詞中有一個courage,只有心中有勇氣的人才能被鼓勵去改變,如果自己連勇氣都沒有,我們的鼓勵又有何價值呢?

中午飯后,我上樓值班。

辦公室的山玲老師非常心疼我,她說我上三節(jié)課太累了,她非要替我值班,讓我回寢室睡覺。

其實(shí)她也是很累的,但是我又拗不過她的堅持,于是便隨她去了。

我的確有點(diǎn)累,到了寢室就很快就睡著了,廷敏和單老師何時起床離開的,我都不清楚,反正睜眼后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)十五了。

趕緊起床。

到辦公室后,開始備課。

做題是最費(fèi)時間的,我一坐下就是一下午,簡直是沉浸式的做題,我不僅把延時課內(nèi)容準(zhǔn)備好了,連這一周的課都備好了。

延時課我講閱讀,我特別喜歡這些美文,不僅能鞏固單詞,而且還能收獲語法和美句,當(dāng)然訓(xùn)練學(xué)生需要一個過程,我們要追求功利式的成長。

什么是功利式成長?

晚上我讓小樊同學(xué)幫忙把教室地掃一下,他反問我“加分嗎?”我一愣,在我看來這是舉手之勞,為什么非要加分呢?

一聽說不加分,他拿著笤帚的手立刻松開了笤帚,他不干了。

班上有加分和扣分規(guī)定,這是班主任管理班級的策略,所以孩子們做事喜歡和加分扣分聯(lián)系在一起,如果沒有加分,自然他們不會去做。

我們不能責(zé)備學(xué)生太過功利,這是制度造成的選擇,當(dāng)然這也是一個弊端。

我們講語篇,語篇中的大愛和團(tuán)隊合作很是動人,我們會為別人的故事感動,但唯獨(dú)自己不會讓別人感動,因為我們不能或者不想,不愿去踐行。

這是很失敗的教育。

這時候再去思考學(xué)習(xí)理解,應(yīng)用實(shí)踐和遷移創(chuàng)新的時候,我們就能明白學(xué)生只是在學(xué)習(xí)理解,他們不想去應(yīng)用實(shí)踐,更不會遷移創(chuàng)新。

知識沒有用,那是因為我們沒有去用,所以它們才變得沒有用處。

晚上上課的時候,我讓學(xué)生寫作業(yè)。

學(xué)生總是說沒有時間寫作業(yè),這是真的嗎?

早上他們在班上看電腦,中午飯后,他們?nèi)ゲ賵鲅a(bǔ)鈣,課間追逐打鬧,延時課和晚自習(xí)間還有一個小時,他們?nèi)ゲ賵雠芡妗?/p>

時間都去哪了?我看見了他們的時間,他們看不見。

今天并不熱,甚至還有點(diǎn)冷,但班上的小馬卻開著空調(diào),他說自己熱,在脫掉厚衣服和開窗戶之間,他選擇開空調(diào),而且是直接對著自己吹的那種。

不要給學(xué)生講對著自己吹不好,他們根本不聽,直接關(guān)掉空調(diào)就行。

山玲老師給我一大包蒜薹,又給我?guī)讉€萵筍,這是我一周的菜,吃不完,根本吃不完。

荊主任給我拿來一些好看的小石子放在花盆里面預(yù)防水土流失,她親自把花盆鋪滿,我的花盆因為有小石子的存在而變得高大上了。

晚上住在鎮(zhèn)上,到家已經(jīng)是八點(diǎn)半了,忙完已經(jīng)十點(diǎn)了。鎮(zhèn)上住很安靜,睡覺環(huán)境倒是非常不錯。

感恩這滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶臁?/p>

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