2021-04-17 - 草稿

思考一個問題,如果你是趴在紙上的一幅畫(也就是一只蜥蜴)對于一個立體圖形。二維生物看到是怎樣的。比如一個立體圖形。我們看到是這樣的

一個立體圖形光從左往右照

就是一個普通的立體圖形。要是你是那只蜥蜴,你看到的可能是

正方形□

可能在他們的眼睛里看到的是個正方形。通過這個視頻我們可以知道。二維生物觀察到的和我們不一樣。所以二維生物很難想象。立體的東西。作者豐富的思考。讓他做出了這條視頻把它設想成不同維度的東西。就別說那只蜥蜴。從腳底生出一個12面體。這樣他就有了高度。也就是俯視他的兄弟們。告訴他的朋友。在這張紙之外。還有一個立體的空間。 他把自己比作了一個二維世界的蜥蜴。他會像是爬出去的那只。站在12面體上。俯視著他的同伴們。把這個興奮的結(jié)果,告訴他們。如果他們能夠看到的不止二維。他們生活也不簡單只是一個圖形。而是有高度的有厚度的比如說一棟樓。在二維世界看起來更像一張紙但是。在立體的三維。你會看到他有高度,有厚度。有凹凸不平的地方。比如消防通道會突出而不是平平的貼著樓 。生活變得更有色彩。不平淡。同樣的,二維生物更是感受不到四維的東西。顯得更為單調(diào)。我沒有想到自己的下一個維度到底是什么樣。我們也不能證明。只是猜測超過了光速真的可以發(fā)生什么事兒嗎?

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