優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師第四期+于霞+第二幅+《待產(chǎn)包清單》

【主題類型】必選

【導圖亮點】四個分支的順序遵循了首因效應(yīng)和近因效應(yīng),插圖尚可,布局還算合理

【導圖解說】

中心圖:中心圖比較形象,選取了孕媽和購物車作為主要要素,題目選取了紅色字體,黃色背景,較為醒目,購物車以粉色為主,代表了一種輕松快樂地心情。

疑問:中心圖是不是需要加底色?表示不太會使用背景色。

第一分支:利用了首因效應(yīng),把證件放在第一分支,這是非常重要的一個分支,入院前往往容易丟掉,身份證、孕婦保健手冊、各種產(chǎn)前的檢查單據(jù)等

第二分支:孕媽物品。僅僅提取了“孕媽”這個關(guān)鍵詞,又分成了三個分支,衣物、洗護、日常后來反思,這三個關(guān)鍵詞的提取還是不夠簡潔,分類不夠明顯,感覺換成 “食”、“穿”、“用”這三個關(guān)鍵詞更好一些。這個分支的布局還算合理,但插圖畫的不是很好。

第三分支:寶寶物品。也是僅提取了“寶寶”這個關(guān)鍵詞。按需求的重要性分為了“護理”、“喂養(yǎng)”、和“衣物”,后來反思,“衣物”這個關(guān)鍵詞是個名詞,換成“穿”且納入“護理”這個分支更好一些?!啊边@樣“寶寶物品”這個分支僅有兩個二級分支,即“護理”和“喂養(yǎng)”,且都是動詞,小寶寶本身需要照顧。分支越少越好,越簡潔越好。對這個分支的插圖還算滿意,但布局感覺怪怪的。

第四分支:必備品。與前幾個一級分支的詞性相同,選取了這個關(guān)鍵詞,且利用了記憶規(guī)律中的近因效應(yīng),去醫(yī)院不帶money和telephone怎么可以!

看似一個簡單的物品清單,實則要讓自己把物品進行分類,即運用收斂思維感覺還是比較困難的。尤其在關(guān)鍵詞的提取上,總是拿捏不準。只有不斷地去訓練,我們的大腦才能更清晰順暢。繪畫能力有點low,對于一個繪畫基本功零基礎(chǔ)的女漢子來說還是極具挑戰(zhàn)性的,對于中心圖和插圖不太滿意,哪里不行補哪里,這也是我一貫的宗旨,期待自己會有提高!

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