25007——劉浩

《生氣的亞瑟》并不以成人式的反應(yīng)為主軸來表現(xiàn)應(yīng)如何約束和改變小孩兒的生氣行為，而是帶著大小讀者一起用“顯微鏡”，把“生氣”這件事看個仔細，弄清楚它到底怎么回事。

這本書以令人嘆為觀止的罕見手法，為小孩描繪出難以捉摸和言喻的情緒——生氣，并深刻地說明這種普遍的情緒經(jīng)驗對小孩的影響。雖然情緒類主題的童書很多，但很少能讓小孩足足發(fā)了二十多頁的脾氣，好像全世界的焦點全集中在小孩和他所發(fā)的脾氣上。

這種切入角度突顯了這件事情的重要性， 我們看見亞瑟的怒氣中，其實摻雜著許多別的情緒：寂寞、害怕、傷心、失落、彷徨……就像現(xiàn)實中的孩子，被包圍在復(fù)雜的情緒中，常常自己也無法說清楚。橫眉豎目的外表下，原來有看不見的脆弱和受傷。

從情緒發(fā)展的觀點而言，小孩兒需要先認識情緒，才能學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒。這本書或許能幫助小孩兒不被自己的“氣”吹倒、淹沒或變得四分五裂；更重要的是，它能幫助一些常擔憂或認為小孩會“喜歡”生氣的大人，多了解一點關(guān)于“小孩兒”和“情緒”的真相。

另外，本書的每一頁，不管亞瑟怎么生氣，總會有一位朋友陪在他身邊。這也是本書中凸顯溫暖的一面。