在尋求關(guān)注方面，孩子們總是能無師自通，他們尋求關(guān)注大抵有以下幾種方式。

一是膽小害怕。一個倍受寵溺的孩子一般都怕黑，他們不愿意獨自留在黑暗中，希望媽媽唱搖籃曲，希望媽媽給自己講故事。當大人過去陪他時，仍然沒有開燈，問他還怕不怕，他會說“不怕”，可見黑暗并不是孩子害怕的真正原因，孩子只是需要大人的陪伴。比如出去旅游，孩子害怕害怕過橋，需要大人一直牽著手，放學時如果家長晚來一會兒就會生氣或哭泣，走路走一會兒就喊累，纏著要爸爸媽媽抱。

二是故意搗亂。當大人識破了孩子的小伎倆，孩子還是會想方設(shè)法引起大人關(guān)注，他們的方式就有可能升級。也許是無緣無故地尿床，也許是將玩具弄得滿屋都是，也許是故意摔跤，也許是故意和小伙伴發(fā)生矛盾……總之，就是制造種種麻煩引得媽媽生氣，也正因為這樣，他才可以把媽媽牢牢拴在自己身邊，對自己無比關(guān)注。

三是生病示弱。生病是孩子最好的保護傘，因為大人都不忍心苛責一個生病的孩子。病好之后，孩子會很留戀生病時大人對自己百依百順的感覺。因為迷戀這種感覺，他們會將生病時自己的種種小毛病保留下來，想繼續(xù)贏得大人的關(guān)注。他們甚至會不時提醒大人“我是病人”，“我生過病的！”有時候他們會適當?shù)难b病，比如，這里不舒服，那里很痛，以此贏得大人的關(guān)注。