在讀《游戲力》這本書之前，我是一名嚴(yán)肅刻板的律師，對(duì)于帶娃我秉承了律師的專業(yè)作風(fēng)，即非常嚴(yán)肅、十分努力、無比認(rèn)真。為了不讓孩子看手機(jī)，每次帶娃出門，我都恨不得開卡車，最好把他們的玩具都帶上。
當(dāng)然，不管我?guī)Ф嗌偻婢?，娃們很快就?huì)覺得沒意思，他們跟我一樣，不會(huì)玩。那時(shí)的我，好想抽個(gè)空，靜靜地待一會(huì)，而娃們好像就是懂我的心思，怎么會(huì)讓我得逞？
帶娃我一直覺得是個(gè)辛苦的活兒，直到我遇到了《游戲力》，這是一本風(fēng)靡全球的教育類暢銷書籍。它說：游戲是一種能力。游戲力代表一種活力，一種自信，一種情趣，一種幽默。
這可就尷尬了，我居然不具備玩的能力？情趣是啥玩意？幽默我也確實(shí)沒有。
然后，它鼓勵(lì)我坐到地板上，跟娃們一起玩游戲！沒錯(cuò)，就是要我這么一個(gè)十分端莊的，珍愛顏面的律師，跟一群穿開襠褲的娃們玩非常無聊、無比枯燥的積木、沙子、毛娃娃……
我覺得不可思議，這個(gè)美國(guó)的勞倫斯?科恩，他到底要干嘛？
我認(rèn)真地閱讀，才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本教育的書，它還是一本心理學(xué)的書籍。
它說的“游戲力”其實(shí)是一種跟人互動(dòng)聯(lián)結(jié)的能力。它提倡的是一種有親子互動(dòng)的養(yǎng)育方式。
它從游戲養(yǎng)育方式的價(jià)值，到如何通過游戲跟孩子聯(lián)結(jié)，再到判斷游戲好壞的標(biāo)準(zhǔn)，再到游戲中各種問題的處理，以及大人心理問題療愈等。
書中呈現(xiàn)幾十個(gè)真實(shí)的臨床案例和上百種巧妙有效的解決方法，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)以游戲的方式理解孩子的內(nèi)心世界，給他們提供關(guān)懷和支持，與孩子建立有效的溝通方式和健康的依戀關(guān)系。
讀著讀著，仿佛有一股愛的清泉流進(jìn)了我的心里。
我有多久沒有跟人好好聯(lián)結(jié)了？我有多久沒有開懷大笑了？我有多久沒有感受到自由自在和充滿想象了？小時(shí)候的那個(gè)純潔、天真、浪漫的自己什么時(shí)候丟失了？
是我的孩子們拯救了我，是《游戲力》這本書喚醒了我，它說，“放下身段，參與游戲吧！”
游戲其實(shí)很簡(jiǎn)單，把你的聲音無限夸大，把你的身體充分打開。能倒的千萬(wàn)別站著，能大笑的，千萬(wàn)別微笑，隨時(shí)隨地地進(jìn)入游戲。
比如說，娃拿個(gè)東西給你看，首先給他一個(gè)雞蛋大嘴型的“哇～”，后面你再想接啥接啥，娃肯定會(huì)從中感受到自己的份量。
再比如說，自己累了，不想玩了，別光嘴上說累。直接打哈欠，扶墻，痛苦掙扎幾下，再倒床上……娃們拿你也沒辦法。
還比如說，娃不肯洗澡，你拿鼻子一聞，直接暈倒，他不去也得去了。
……
玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)，我的想象力被打開了，有時(shí)大笑還不夠，還得捧腹大笑。尤其是當(dāng)娃學(xué)著我的樣子一歪一扭的時(shí)候，我忍住不驚嘆，哇，原來我的動(dòng)作這么丑的??？哈哈哈哈……
是的，在跟娃玩的過程中，我們都學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了表達(dá)愛，收獲了自信與力量。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)和教育的過程，從來都不是一蹴而就的。在看書和用的過程中，總會(huì)出現(xiàn)意外情況。
比如，我又條件反射似地回到了老路上；比如，玩的時(shí)候，以前壓抑的情緒便上來，發(fā)脾氣、傷心、哭泣；還比如，我們會(huì)擔(dān)心打鬧的過程中受傷等
所以，不管碰到什么情況，一定要堅(jiān)持讀這本書，它會(huì)不斷提醒你，請(qǐng)回到游戲中來。在游戲中碰到的問題，它都有解決之道。
比如，《游戲力》說：“當(dāng)積壓的情緒被觸發(fā)后，可以試著釋放情緒，而不是轉(zhuǎn)移注意力。”
有一次，我們家老大跟小區(qū)的朋友們?cè)谕嬷参锎髴?zhàn)僵尸的游戲。他一直在扮演僵尸，而其他小朋友都是植物。他要求扮演植物，被其他小朋友拒絕了。突然，他發(fā)了瘋似的向其他小朋友發(fā)起了攻擊，大哭了起來，嘴里說道：“我要打死你們，你們都不喜歡我，沒有人喜歡我……”
原來，我家娃心理壓抑了這么多的情緒。二胎出生后，我確實(shí)是忽視了他。我抱著兒子，等他哭夠了，我跟他說：“媽媽是喜歡你的。”
“媽媽只喜歡妹妹?！眱鹤诱f了他的想法。
“不對(duì)，你和妹妹我都喜歡?！蔽艺f。
“不行，你只能喜歡一個(gè)。”哥哥繼續(xù)說。
“那你是只喜歡爸爸還是只喜歡媽媽呢？”我問他。
“兩個(gè)我都喜歡?！备绺绱?。
“那就對(duì)了，一個(gè)人可以喜歡很多人的。所以，你和妹妹，兩個(gè)人我都喜歡?！蔽医忉尩?。
“可那些小朋友都不喜歡我，小公主也不喜歡我，她也打我，嗚嗚嗚……”看來，兒子在游戲中感覺受傷了。
聽他說完來龍去脈后，我明白了，可能小公主（他之前玩得很好的朋友）沒有跟他一起做僵尸，他很受傷。
“沒有的，她只是沒有理解你的游戲規(guī)則而已。你打了她，她還跑過來告訴我你的情況，她是很關(guān)心你的。不信，你去跟她道歉，她還是愿意跟你玩的?！蔽艺伊藗€(gè)理由，讓兒子相信我說的話。
等兒子跟小公主道了歉，他們就又手拉手一起高興地去玩了。對(duì)啊，還有什么會(huì)比吵架了，再和好了，更令人開心和記憶猶新呢？
當(dāng)觸發(fā)負(fù)面情緒后，我按照書中所說的，“繼續(xù)聯(lián)結(jié)，讓孩子感受到愛，讓他把負(fù)面情緒倒空，再把他愛的杯子續(xù)滿”，兒子長(zhǎng)期積壓的情緒被釋放了。
是的，當(dāng)我參與游戲，學(xué)會(huì)跟隨，堅(jiān)持聯(lián)結(jié)后，我終于成了一個(gè)有趣又有愛的媽媽。
……
娃說：“不起床，我還要睡覺！”我便化身大灰狼，把他一頓狂咬，直到他無比清醒，趕緊起床。
……
娃生氣地說：“我不跟你玩了！”
我說：“怎么可以？我喜歡有人跟我玩?！?/p>
然后，娃會(huì)認(rèn)真地安慰我一番，就開心地自顧自地玩去了。
……
在我看了很多遍《游戲力》后，甚至在娃生氣的時(shí)候和我生氣地時(shí)候，我都會(huì)想起書中的這句話：“隨時(shí)隨地地進(jìn)入游戲?！?/b>
對(duì)啊，我們只是在玩一個(gè)假裝生氣的游戲而已。
在我真的學(xué)會(huì)游戲后，我們家再也不需要買玩具了，一張紙，一支筆，一片樹葉，一個(gè)枕頭，一根線，甚至爸爸的身體，都是我們的玩具。出門我們也不需要卡車了，帶上游戲的心情，有嘴、有腳、有手就夠了。
當(dāng)我喜歡游戲后，愛上游戲后，我把《游戲力》這本書推薦給了很多人。
有女兒習(xí)慣跟父母撒謊的；有小孩不愛學(xué)習(xí)的；有孩子天天黏著爸媽，寸步不離的；有兒子膽小不敢跟其他小朋友靠近的……
他們都從書中獲益良多。期間，有友友問我，“一個(gè)游戲玩膩了怎么辦？”
“那就換一個(gè)唄?！蔽艺f，找到聯(lián)結(jié)與合作的感覺，游戲形式可以多種多樣。
又有友友問：“我沒有那么多時(shí)間陪娃玩怎么辦？”
“娃一天二十四小時(shí)都在游戲，我一天二十四小時(shí)也都在游戲?！蔽掖?，人生，每時(shí)每刻都在游戲，這才是《游戲力》這本書的精髓。
其實(shí)，我們真的可以在游戲的心態(tài)中，工作、學(xué)習(xí)和生活。
