最近我在培養(yǎng)學生上課的秩序和伙伴間的合作，我發(fā)現(xiàn)雖然一年級的孩子比較小，但是只要教師講明規(guī)則其實他們是可以理解的。

今天的課2社團課，我用棒壘球帶著孩子們做游戲，讓學生間建立了幾種合作，在此之前我們“約法三章”，建立了規(guī)則任何有器材的課都不能隨意的玩弄，且要一切行動聽指揮。于是進行了如下幾種方式的練習：

1、兩人相距一個點的面對面拋接，帶著問題去發(fā)現(xiàn)，學生逐漸發(fā)現(xiàn)重心低，兩腳左右分開才能接的穩(wěn)；

2、兩人面對面單手拋，雙手接。

3、兩人面對面，單手拋單手接。

4、兩人面對面，移動中的拋接。

5、四人一組，三人拋接，一人在中間干擾。

小小的拋接玩出了新花樣，學生們樂在其中……