我與書店
今天中午，為了給孩子找兩本弄丟的教材，不得不跑幾個(gè)書店。久違的書店卻沒有久違的身影。雖然沒有找到，但是收獲了滿滿的記憶。
想來慚愧，大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)書店的次數(shù)屈指可數(shù)。還是小時(shí)候好，當(dāng)我懂事（雖然有些晚）后，就如饑似渴的找書，讀書。當(dāng)時(shí)沒有條件進(jìn)書店。一個(gè)班就那幾本書傳來傳去的。小人書，帶漫畫的那種?，F(xiàn)在幾乎全部忘記了，只記得全是關(guān)于騎著偏三輪的破案的警察的故事。直到六年級(jí)，轉(zhuǎn)學(xué)到我姑姑家，才見到一種叫做 書架 的“好東西”。上面有很多書，盡管有很多看不懂的專業(yè)書，或者不適合我的雜志。我依舊翻來翻去，不亦樂乎。
初中時(shí)，每到周末。學(xué)校門口的地?cái)倳褪俏覀兊臅?。看著看著就慷慨解囊，有五角一本的《奧秘》，有一元的《故事會(huì)》。還有幾塊的日記作文之類。因?yàn)槭桥f書便宜，但我們還是搭伙買互相看，當(dāng)然大多是偷偷看，不然，要么認(rèn)罰要么交書。如果是語文輔導(dǎo)書，那自然是明目張膽的炫耀一番，老師有時(shí)候還會(huì)借去參考。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書一般是沒有的，不是我們學(xué)的好，也不是書店沒有賣，而是因?yàn)閷ξ覀儊碚f太奢侈。除了教科書，就是練習(xí)冊。初三多了一本復(fù)習(xí)資料，還大多數(shù)是盜版了很多次的。
高中時(shí)候，書店很多也很近。學(xué)校有圖書館，閱覽室。終于可以一飽眼福了，但總有種“功利性”。今天看瘋狂英語，明天借滿分作文，后天想租一本小說但始終只是想想而已。分科后，更是不敢覬覦了。誰讓我學(xué)的是理科呢？只記得高一時(shí)翻了幾本名著導(dǎo)讀，這樣一是作文時(shí)可以引用，二是以后有時(shí)間可以真正看看?？傊€是零零碎碎看了一些，但總有一點(diǎn)兒負(fù)罪感。
大學(xué)終于可以放肆的看書了，或者說可以看自己的喜歡的書。學(xué)習(xí)上不掛科就OK，生活上隨主流就行。但看書沒有規(guī)劃，隨遇而安。還有一種崇洋媚外的思想在作祟。俄國的小說，散文非常復(fù)合文化體系，或者說中國國情與他們很類似。托爾斯泰和曹雪芹一樣偉大，《鋼鐵是怎樣煉成的》和《平凡的世界》一樣勵(lì)志。歐美就有了文化差異或者說歷史隔斷，畢竟世界歷史幾乎空白。曾經(jīng)癡迷于小說情節(jié)的曲折，總是想象結(jié)局，期待結(jié)局。還是魯迅先生說的精辟:悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價(jià)值的撕破給人看。武俠就不用說，凡是愛恨添加進(jìn)去就有血有肉讓人有淚有狠。更有甚者，玄幻直接給你一個(gè)全新的世界，想象的世界，或者說內(nèi)心的一個(gè)角落。小說就像時(shí)空隧道，他讓你去流浪，讓你去夢游，讓你去穿越。相比而言散文就沒有“滿漢全席”的樣子了。散文就像一鍋亂燉，雖然用料繁多，但每次味道還是家的味道。與之相配的隨筆就想一碟小抄，想到什么，就地取材，渾然天成。曾經(jīng)喜歡駢體文，覺得文采飛揚(yáng)，韻味十足。就像華麗的青春。猝然而逝，余韻裊裊。還是平實(shí)的文字顯得真實(shí)，耐人尋味。咖啡醒神，品茗有味，不過還是涼白開解渴，于無味處品味，于無形處得形。
書店，有書才成店?？墒菦]有讀者也只能叫做書店。讀書是一道別人眼中的風(fēng)景，讀無形書才是一道自己心里的風(fēng)景。做一個(gè)行者，讀者，遇見最美的風(fēng)景，遇見最美的自己。
