? ? ? 一次年會(huì)的奔赴，除了與語(yǔ)文大咖們和其他濕地棲居者的相遇，我還遇見(jiàn)了它——方格筆記本。
? ? ? ? 坦率地說(shuō)，在此之前我從來(lái)不知道它的存在。在去徐水之前，我曾特意買(mǎi)了一個(gè)厚厚的精美的大筆記本準(zhǔn)備記錄用～好重的。可是報(bào)到時(shí)兩個(gè)袋袋的領(lǐng)取讓我無(wú)比后悔我的多此一舉——年會(huì)貼心地配發(fā)了一個(gè)筆記本和四色筆，還有杯子、一期課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文雜志等等。
? ? ? ? 翻開(kāi)來(lái)初見(jiàn)這本本，我是一喜一贊一腹誹啊。喜的是它淡雅的色調(diào)——米黃色；贊的是扉頁(yè)上鮮活的綠色“語(yǔ)文濕地”的題字和每個(gè)內(nèi)頁(yè)右下角一個(gè)黑地兒白字的“語(yǔ)”字印標(biāo)——很有紀(jì)念意義哦；腹誹的是這筆記本怎么都是那么大點(diǎn)的淺灰色小網(wǎng)格啊，這怎么用啊？！喜憂參半看了半天，最后還是決定用它做筆記，因?yàn)樗妮p便，更因?yàn)樗砩蠞竦氐挠∮洝?/p>
? ? ? ? 可是漸漸地我便越來(lái)越發(fā)現(xiàn)它的妙處了，這設(shè)計(jì)果然是別有深意別有洞天！我選買(mǎi)筆記本的時(shí)候就曾苦惱有的本子格子太窄，寫(xiě)字施展不開(kāi)，總覺(jué)得被束縛得難受，因此這次我特意買(mǎi)了一個(gè)大格的?？蛇@濕地發(fā)的筆記本卻不會(huì)有此感覺(jué)。
? ? ? ? 初用時(shí)頗有些無(wú)從下手的意味，因?yàn)檎鏇](méi)用過(guò)?？蓪?xiě)上幾行后我就發(fā)現(xiàn)這小網(wǎng)格似乎特別靈動(dòng)，怎么用都可以：字小點(diǎn)，一格高一行，或者一格半高一行；字大點(diǎn)，兩格高一行恰好！而且字大字小隨意變換，隨時(shí)都可以找到寫(xiě)字排列的依據(jù)。再組合起來(lái)看，上下左右每4個(gè)小方格還可以組成一個(gè)田字格，練字用也不錯(cuò)哦！更神奇的是，寫(xiě)著寫(xiě)著，我竟然找到了自己完全能接受的字的大小模式，可能比起我以前筆記本上的字還要小些，可是我竟然絲毫沒(méi)有束手束腳不自在的感覺(jué)，反而覺(jué)得寫(xiě)得恣意、寫(xiě)得歡快！而且如果要對(duì)重點(diǎn)劃分區(qū)域做標(biāo)記框也很好用，隨便一找就可以依據(jù)周邊網(wǎng)格勾畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的各種框框來(lái)！真好用！再加上四色筆的輔佐，我發(fā)現(xiàn)我的筆記好漂亮??！(其實(shí)我平時(shí)就喜歡讓學(xué)生用多色筆做筆記，條理清楚啊)到后來(lái)，做筆記已經(jīng)成為了我聽(tīng)課時(shí)精描細(xì)畫(huà)的一個(gè)藝術(shù)作品，諸多的名師理念要義和隨會(huì)感受都被我分門(mén)別類(lèi)地記錄了下來(lái)，時(shí)常有路過(guò)的濕地棲居者看到我攤開(kāi)的筆記本贊嘆：這筆記記得這好啊，要稱(chēng)得上是最佳筆記了吧？哈哈，還不都是這網(wǎng)格——不，是方格筆記本的功勞??！[早在這時(shí)我就動(dòng)了要為它動(dòng)筆一寫(xiě)的念頭！]
? ? ? ? 尹東老師在做<微課的前世今生>報(bào)告時(shí)曾特意提到了這方格筆記本的用法，雖然沒(méi)來(lái)得及細(xì)說(shuō)明，卻已經(jīng)讓我領(lǐng)悟到原來(lái)這也是年會(huì)精心設(shè)計(jì)的一部分??！
? ? ? ? 再細(xì)想想，其實(shí)它的用法和給人的感覺(jué)不是正好暗暗切合語(yǔ)文濕地精神嗎？讓你盡情地自由揮灑，在方格間恣意地舞姿翩躚，沒(méi)有什么冷硬生澀的約束;卻又給你一條條輕輕的經(jīng)緯，供你隨時(shí)用做參照，讓你甘愿受到它的引領(lǐng)情不自禁地隨之前行走出你最好的軌跡。為你提供一個(gè)自由棲居的平臺(tái)！無(wú)限多種的開(kāi)發(fā)可能！自由地成長(zhǎng)為你自己！感受到最大的快樂(lè)與自在、收獲與成長(zhǎng)！果然，器與道渾然一體——一次完美的結(jié)合與體現(xiàn)！這不也正是教育的真諦所在嗎？
? ? ? ? 小小方格本，蘊(yùn)藏大氣象。語(yǔ)文濕地的一切，果然都非凡品！又一次美好的遇見(jiàn)！
? ? ? ? 請(qǐng)?jiān)徫业墓侣崖劙?！?jù)閨女說(shuō)，早就有這種方格筆記本賣(mài)。但我想如果我早早地遇見(jiàn)它，就未必能有此行這一番對(duì)于語(yǔ)文濕地精神和對(duì)教育真諦的深入思考與領(lǐng)會(huì)了。感謝這次年會(huì)與它的第一次遇見(jiàn)。感謝特意如此設(shè)計(jì)的尹東。——后記
