筆跡心理學(xué)VS讀心術(shù)

“永遠(yuǎn)不要讓別人知道你心里在想什么。”——《教父》

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如今市場(chǎng)上“讀心術(shù)”類書(shū)籍泛濫,或是為了犯罪偵探,或是為了人際關(guān)系。似乎知道別人在想什么就可以為所欲為?

暫且不論讀心術(shù)的應(yīng)用,所謂讀心術(shù)到底有沒(méi)有科學(xué)依據(jù)呢?

在生活中,其實(shí)每個(gè)人對(duì)周圍的人都有所感知,通過(guò)與他人打交道,人們不自覺(jué)地就會(huì)進(jìn)行推測(cè)。這也就是“微表情心理學(xué)”的日常體現(xiàn)。

而今天,我并不是想要探討“微表情心理學(xué)”,而是來(lái)說(shuō)一說(shuō)“筆跡心理學(xué)”。

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上圖是我根據(jù)由鄭日昌主編的《筆跡心理學(xué)——通過(guò)筆跡透視他人心理》而制作的。

用了3天讀完這本薄薄的書(shū),也只能算是初入門(mén)。筆跡心理學(xué)是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的一個(gè)工具,所以更需要一些實(shí)踐。

在此,僅就“筆跡心理分析——練字矯正法”作一些說(shuō)明。

Mi

書(shū)寫(xiě)者在練字的過(guò)程中,先通過(guò)筆跡分析,找出個(gè)性心理特征,再通過(guò)個(gè)性化的矯正練習(xí),修正書(shū)寫(xiě)行為。

練字,自古以來(lái)就有修身養(yǎng)性的功效。

如書(shū)中提及“磨墨,要使它出好墨,就必須慢慢地磨,這個(gè)過(guò)程正是按順時(shí)針?lè)较颉皩?xiě)”圓,圓即弧線的延續(xù),而弧線的個(gè)性心理特征正是溫至、冷靜、靈巧,這特征的不斷延續(xù),將這特征及其延續(xù)反射到天腦“必然要將寫(xiě)字以前的雜念宣泄掉,進(jìn)入輕松的“無(wú)意”的境界,以更好地“投射”,體現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性。”

而人的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是個(gè)性氣質(zhì),心理狀態(tài),生理狀況向紙面“投射”的過(guò)程,同時(shí),又“反射”給大腦。

通過(guò)將筆跡分析與練字矯正結(jié)合,對(duì)于書(shū)寫(xiě)者矯正不良個(gè)性非常有意義。

始于興趣,加油。

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