年閱讀365+的人,悄悄和你說,這本童書孩子越早看越受益

文|彌小木

年閱讀365+的人,悄悄和你說,這本童書孩子越早看越受益。

哪本童書?

《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》。

為什么?

回顧自己的閱讀史,會發(fā)覺從小到大,讀的幾乎都是文學(xué)類書籍。前幾年才發(fā)現(xiàn),自己缺了通識教育這塊,也是從那時(shí)候開始讀各種類型的書。自己看的同時(shí),給孩子的書籍選擇上,對科普童書也有了偏愛。

《世界是我們的課堂》里說“通識教育不是知識教育,而是秉承自由和人文的傳統(tǒng),把學(xué)生塑造為認(rèn)識自我、了解世界、有責(zé)任感與健全人格的公民的一種教育?!?/p>

認(rèn)識自我,從認(rèn)識自己的身體開始,《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》就是一本讓孩子很好了解自己的科普繪本。

《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》的內(nèi)容,由朝日新聞出版社編著,日本插畫師林有美、森之鯨所畫。別看小小一冊,內(nèi)容很具有可看性。

通向通識教育的路

關(guān)于通識教育,郝景芳在《孩子,愿你一生勇敢心中有光》里也分享了自己的觀點(diǎn),她將對人的培養(yǎng)目標(biāo)匯集成“知識—視野—思維”3層次。對于“知識”,郝景芳“希望孩子成為知識豐富、理解深刻、能夠融會貫通運(yùn)用知識的博學(xué)之人?!?/p>

短短一句話,孩子想要達(dá)到這種程度需要時(shí)間。在成長的過程中,童書可以提供一些幫助。就像認(rèn)識身體,市面上有很多這個(gè)主題的相關(guān)童書,怎樣的童書能讓孩子“了解知識、理解深刻,并且能夠融會貫通”?《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》算得上是能達(dá)到這種效果的童書。

一看就懂

從“了解知識”層面來說,《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》是一本孩子們一看就懂的科普繪本。書中會向孩子們介紹以下這些有關(guān)身體方面的內(nèi)容:

? 骨頭

? 肌肉

? 胃、腸和肝臟

? 腎臟和膀胱

? 口腔

? 感覺器官

? 大腦和神經(jīng)

? 心臟和血液

? ……

看起來內(nèi)容很多的樣子,千萬別被知識面嚇到。書中對于知識點(diǎn)的語言描述,對孩子們來說很好理解。

描述肋骨:

形狀像鳥籠一樣。

描述脊柱:

脊柱像支架一樣

描述骨頭的內(nèi)層:

骨頭的內(nèi)層像海綿。

《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》將具體的概念,用形象化的語言呈現(xiàn)給孩子,翻看這本書,不再會有難懂的知識。除了文字,《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》的圖畫也能讓孩子們秒懂相關(guān)概念。

比如了解“肌肉”,書中將“身體活動的原理”、“肌肉的結(jié)構(gòu)”、“肌肉痛的原因”用形象的圖形展示的明明白白。

又比如“換牙的過程”:

最近老二剛好處于換牙期,之前用文字描述“換牙的過程”,但遠(yuǎn)不及這幅圖來得直接形象。書中的圖畫不僅好懂,而且畫風(fēng)很可愛,能讓孩子們在閱讀的過程中嘴角上揚(yáng)。

《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》通過一頁一內(nèi)容的方式,將與身體有關(guān)的知識,簡潔明了地展現(xiàn)在孩子面前。

別小看這種圖片的展示方式,它有框架有細(xì)節(jié),將需要講述的內(nèi)容,用一頁紙的方式呈現(xiàn)出來。未來如果孩子們愿意,他們也可以通過這樣的方式,去展示自己想要表達(dá)的內(nèi)容。

關(guān)于一頁紙知識的展示方式,市面上有專門的書籍分享如何制作一頁紙筆記。從知道到自己親手制作一張一頁紙內(nèi)容,中間需要不斷實(shí)踐。孩子們要是能在閱讀《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》時(shí),感受到這種知識表達(dá)方式的妙處,算是多了一種收獲。

會運(yùn)用

《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》很難得的一點(diǎn)是,它不僅僅單純地“講述”知識,它還邀請孩子們在閱讀之后,主動將知識消化。

如何消化?用隨書配套的聽診器聽一聽身體的聲音。

這個(gè)聽診器真得好好夸一夸,它不是一副普通的聽診器,它是一副“出口級、醫(yī)用級、安全的兒童專用聽診器”,拿在手中能感受到那份質(zhì)感。

書和這副聽診器,我家孩子一眼看到的先是聽診器,書還沒來得及看,先玩起聽診器。聽聽自己的心臟聲,聽聽家人的心臟聲。

除了聽心臟跳動的聲音,還可以聽什么?《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》里有提示。還可以聽聽喉嚨發(fā)出的聲音,肚子發(fā)出的聲音。

帶著這份好奇,再翻閱《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》,孩子的閱讀興致又多了一份主動。

《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》的創(chuàng)作者是懂怎么邀請孩子更好地消化知識的。除了具有真實(shí)感的聽診器,《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》還附贈人體貼紙。

一面貼人體骨骼結(jié)構(gòu),一面貼內(nèi)臟分布圖,而且貼紙還可以反復(fù)粘貼,在粘貼的過程中,對于身體相關(guān)的知識進(jìn)一步“理解深刻、融會貫通”。

遇見《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》,孩子想不了解自己的身體知識都難啊!

寫在結(jié)尾的話

《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》一冊很薄,算得上個(gè)人今年看過最薄的一本童書,但并不妨礙它所包括的知識量。

孩子越早閱讀這本《聽診器聽一聽:身體認(rèn)知繪本》越受益。

祝孩子們閱讀快樂~

Hi~我是彌小木

過好當(dāng)下最要緊~

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