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最近在讀一本書(shū),吳軍老師的《數(shù)學(xué)之美》。
吳軍老師的書(shū)是真的非常棒,這里特別推薦一下,《浪潮之巔》《數(shù)學(xué)之美》《文明之光》三部曲。相對(duì)而言,《數(shù)學(xué)之美》讀起來(lái)會(huì)更艱難一點(diǎn),里面的數(shù)學(xué)公式,可能很多人還是會(huì)覺(jué)得頭疼。
2、
書(shū)中,作者談到了關(guān)于教育,我覺(jué)得真是非常棒的??吹阶髡吆竺嫘鲁霭媪恕洞髮W(xué)之路》,重點(diǎn)就是談教育,基于對(duì)作者長(zhǎng)久保持高水準(zhǔn)作品的信任,我強(qiáng)烈推薦大家可以去讀一讀,尤其是有小孩的或者即將為父母的朋友們。
在《數(shù)學(xué)之美》一書(shū)中,作者在談到他的朋友的時(shí)候,順便聊了幾句對(duì)教育的看法,對(duì)于作者的觀點(diǎn),無(wú)以復(fù)加的認(rèn)同。
一是小學(xué)生和中學(xué)生其實(shí)沒(méi)有必要花那么多時(shí)間讀書(shū),而他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生活能力以及在那時(shí)樹(shù)立起的志向?qū)椭麄兊囊簧?/p>
二是中學(xué)階段話很多時(shí)間比同齡人多讀的課程,上大學(xué)以后用很短時(shí)間就能讀完,因?yàn)樵诖髮W(xué)階段,人的理解能力要強(qiáng)的多。
三是學(xué)習(xí)和教育持續(xù)一輩子的過(guò)程。很多中學(xué)成績(jī)好的上大學(xué)后成績(jī)不好,因?yàn)槌掷m(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足。
四是書(shū)本的內(nèi)容可以早學(xué)也可以晚學(xué),但是錯(cuò)過(guò)的成長(zhǎng)階段卻是無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。
3、
從我自身的經(jīng)歷聊一聊。
我出生那會(huì),正趕上計(jì)劃生育嚴(yán)控年代,我媽?xiě)阎业臅r(shí)候就到處東躲西藏的。別說(shuō)搞現(xiàn)在的這些什么胎教呀、什么智力營(yíng)養(yǎng)餐了。據(jù)我媽說(shuō),那個(gè)時(shí)候,為了逃避執(zhí)法人員的追查,她經(jīng)常躲在別人家的床底下,藏在柜子里,一待就是一天的那種,經(jīng)常吃不到飯,看不到光。她都一度以為,要么我還沒(méi)生下來(lái)就會(huì)被強(qiáng)制流產(chǎn),要么是生下來(lái)的我也是個(gè)傻瓜白癡或者四肢不全什么的。
小時(shí)候家里窮,不過(guò)這也導(dǎo)致我有一個(gè)基本完整的童年,因?yàn)槲腋改付济χ嶅X去了,對(duì)我基本沒(méi)啥要求。沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)書(shū)法畫(huà)畫(huà)什么的,也沒(méi)有參加過(guò)什么奧數(shù)作文培訓(xùn)班什么的。那時(shí)候天天在巷子里和各個(gè)小伙伴們,滾鐵環(huán)抽陀螺抓棗兒玩彈珠招三角板(重慶話),什么盛行玩什么。
因?yàn)榧依餂](méi)有課外讀物,更沒(méi)有什么玩具之類的,不在外面玩的時(shí)間我基本上就是在房間里發(fā)呆。當(dāng)時(shí)我和我哥住在二樓的一個(gè)小房間里面,我們最大的愛(ài)好就是把門(mén)反鎖了,然后坐在窗戶上,把腳從鐵柵欄里伸出去,望著窗外各家各戶屋后的糞坑發(fā)呆。
其實(shí)我們倒不是有喜歡看糞坑這個(gè)嗜好,實(shí)在是這個(gè)小窗戶望出去什么都看不到,連天空都看不到,被隔壁的房子全擋住了,只能往下看,下面就只有一條羊腸小道,小道的兩側(cè)全是各家各戶的糞坑。
在房間里還能干一件很有趣的事情,聽(tīng)電視。因?yàn)槲覌尣粶?zhǔn)我看電視,然后我就偷偷在房間聽(tīng)他們看電視的聲音,然后自己想畫(huà)面。印象中當(dāng)年好多電視劇,什么還珠格格呀、青青河邊草、青河絕戀、情深深雨蒙蒙之類的,絕大部分都是以聽(tīng)聲音想畫(huà)面的方式在追劇。
后來(lái)突然有一天,家里憑空來(lái)了一些五花八門(mén)的書(shū)籍,既有三國(guó)演義這類名著,也有一千零一夜這些小故事,也有葵花點(diǎn)穴手、鐵砂掌這類武功秘籍,甚至還有金剛經(jīng)大悲咒這些,故事會(huì)、知音這類讀物更是一摞一摞的。我就不管不顧了,這些書(shū)基本都被我翻過(guò)3,4遍以上,甚至點(diǎn)穴手這類武功秘籍,我和我哥都認(rèn)真鉆研,偷偷練了好久。
我爸基本從來(lái)不管我學(xué)習(xí)的事,他只要求過(guò)我干一件事情,就是練字,每天臨摹一千個(gè)字。后來(lái)的事實(shí)證明,我字寫(xiě)的是真差,并且練字沒(méi)有任何效果,可能就是那兩年練字練多了,反抗情緒比較嚴(yán)重。?
4、
我小時(shí)候基本就在這樣普通的時(shí)光中過(guò)去了,其實(shí)現(xiàn)在想想小時(shí)候的事其實(shí)也還蠻不錯(cuò)的。一是小時(shí)候鬼混,導(dǎo)致我現(xiàn)在和陌生人打交道的能力還不差。小孩子的時(shí)候是不存在社交能力這一說(shuō)的,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),在一起玩幾分鐘就是好朋友了。(雖然我媽一直說(shuō)我小時(shí)候特別內(nèi)向,其實(shí)僅僅是因?yàn)槲覒峙挛覌專桓覐垞P(yáng)自己而已)。二是長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)聊發(fā)呆也還是很不錯(cuò)的,讓我一直以來(lái)都比較坐得住,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是耐得住寂寞。我的宅不是宅男打游戲那種,我就真的是可以坐下來(lái)寫(xiě)寫(xiě)字看看書(shū)或者望著遠(yuǎn)處思考發(fā)呆啥的。三是聽(tīng)電視這類活動(dòng)讓我的想象能力和思考能力得到了充足的鍛煉,雖然天馬行空說(shuō)不上,但讓我即興在腦海里編撰一部大戲倒是有兩把刷子。
5、
中學(xué)階段開(kāi)始接觸到圖書(shū)館和有很多家里有藏書(shū)的朋友,我開(kāi)始瘋狂看書(shū),惡補(bǔ)小時(shí)候落下的東西。
我到重慶讀書(shū)之前,語(yǔ)文老師給我說(shuō),農(nóng)村孩子和城市孩子最大的差距就是閱歷,人家從小就有很好的環(huán)境可以讀名著看好書(shū),而農(nóng)村的孩子基本是在打谷子扳苞谷下河摸魚(yú)。
當(dāng)我真的到市區(qū)上學(xué)之后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我居然可能是班里讀課外書(shū)最多的一個(gè)。當(dāng)老師調(diào)研問(wèn),哪些同學(xué)讀過(guò)XX書(shū),基本上都只有我,后來(lái)老師經(jīng)常在讀什么書(shū)的時(shí)候,都會(huì)和我交流一下,類似什么余秋雨的文化苦旅哪一篇寫(xiě)的怎么樣?莫泊桑和馬克吐溫的短篇小說(shuō)誰(shuí)更有意思一點(diǎn)?《老人與?!防镒钕矚g什么?
但是,我依舊被同學(xué)們嘲笑是個(gè)土包子。
有一次,我同桌(男)和后排兩個(gè)女生聊天,突然他們問(wèn)我:你覺(jué)得比基尼什么顏色好看?我楞了很久,他們還以為我害羞呢。
然后我說(shuō):什么是比基尼?
嗯,是的。我高中之后才知道什么是比基尼。
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大學(xué)之后幾乎徹底放棄了學(xué)業(yè)。基本就是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。覺(jué)得自己十幾年學(xué)業(yè)生涯真的已經(jīng)用了太多氣力,現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己感興趣的東西了。
經(jīng)過(guò)這十年的證明,才發(fā)現(xiàn)興趣這個(gè)東西真的沒(méi)譜,可能天天都在變也說(shuō)不準(zhǔn),今天我喜歡西瓜,明天可能我就喜歡香蕉了。今天我想學(xué)吉他,明天我就突然覺(jué)得吉他不好玩了,我要學(xué)滑板。這直接導(dǎo)致,中學(xué)生涯以后,我再也沒(méi)有什么事情是真正學(xué)會(huì)了的。
高中和大學(xué)都搞過(guò)兩年競(jìng)賽,我一直非常感謝中學(xué)時(shí)代帶我競(jìng)賽的老師和競(jìng)賽班的同學(xué)們,讓我真正養(yǎng)成了思考和探索的習(xí)慣。雖然到現(xiàn)在,競(jìng)賽的所有內(nèi)容都忘記了,但是這個(gè)習(xí)慣一直保持著,對(duì)感興趣的事、書(shū)籍和知識(shí),我會(huì)立刻投入極大的熱情去鉆研。
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現(xiàn)在的我并沒(méi)有比從小就學(xué)了很多技能的朋友們差太多,也并沒(méi)有比我中學(xué)時(shí)代遇到的那一群幾乎不怎么讀書(shū)的朋友知道的更多。
實(shí)際上,現(xiàn)在的生活工作,所有需要的知識(shí)和閱歷都是大學(xué)之后的,小時(shí)候的事情,大多都只存在于模糊的意識(shí)和記憶中。看過(guò)的書(shū)差不多都忘記了,以前沒(méi)學(xué)的吉他,花了半年時(shí)間也能彈唱著自己喜歡的歌。
但是我感到幸運(yùn)的是,回憶起小時(shí)候,我還能夠有一些快樂(lè)的感覺(jué)。
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所以說(shuō),我覺(jué)得關(guān)于孩子教育這個(gè)事情,本身是沒(méi)有那么嚴(yán)重的,但是關(guān)于孩子成長(zhǎng)是真的很重要的事。
學(xué)過(guò)太多技能,看過(guò)太多的書(shū),真的會(huì)讓孩子失去孩提時(shí)代最快樂(lè)的十年。
雖然我小時(shí)候一直夢(mèng)想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)覺(jué)得日子那么難過(guò)了。但實(shí)際上,從我第一次覺(jué)得這日子怎么這么艱難開(kāi)始,后面的時(shí)間里我都只會(huì)感覺(jué)到日子越來(lái)越難過(guò),想想最開(kāi)心的還是小時(shí)候。
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那么,什么樣的教育會(huì)比較好?是什么都不管放任天性?還是各種培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)分?jǐn)?shù)是第一要?jiǎng)?wù)?
我沒(méi)辦法給一個(gè)明確的定義,我想,要帶領(lǐng)孩子們成長(zhǎng),并不是要他們活成父母?jìng)兿胍臉幼樱婧⒆觽冏龀鏊麄內(nèi)松臎Q定。需要教給他的是,在面臨選擇和困境的時(shí)候,讓他們能夠擁有足夠的智慧和勇氣。
非常喜歡一個(gè)朋友的話。
他說(shuō):我能做的是多陪他看電影、看書(shū)、看球,陪他到處走。和他一起去看高山大海草原博物館,一起去逛菜市場(chǎng)路邊攤,讓他看看這個(gè)世界上究竟有些什么,讓他看看這個(gè)世界上的人們?cè)谠鯓由睢?/p>
希望他能看到,普通人也可以過(guò)得很快樂(lè),活得有意義;希望他也能看到,有一小部分人,經(jīng)受過(guò)多么大的痛苦,付出過(guò)怎樣的努力,創(chuàng)造過(guò)多么偉大的傳奇——最終想要走哪條路,選擇權(quán)在他自己手里。