書法從筆法到字法，最后是章法。

我們練毛筆字，一開始?？杏霉P，跟筆畫筆法較勁。到后來入得門來，又有小成，于是轉(zhuǎn)而開始學(xué)練一個個的漢字。我們臨帖，往往也是專注于書帖上的每一個單獨(dú)的字的結(jié)構(gòu)，也是一個字、一個字地去臨寫。

結(jié)果是每個字都能臨得很像，寫很很好。但要是寫段話或是寫篇文章，卻總是寫不好，怎么看都欠缺點(diǎn)味道。再看里面的單個的字，都不錯的呀。這就是章法不過關(guān)了。

有個朋友，練行書的，最開始搞創(chuàng)作，寫幅作品?？偸遣蛔杂X地橫平豎直地每個字都能對齊，而且所有字都差不多大小，差不多的粗細(xì)。寫得跟打了田字格的字帖一樣。因為他一直就是按單個的字在臨帖的，平時寫最多的是四個字的榜書，或是給人寫春聯(lián)，都是打了格子的，至少是在宣紙上折出格子來的。至于寫詩詞文章等大篇幅的作品，明顯對其章法缺少訓(xùn)練。

書法的章法，跟據(jù)書體的不同，要求相應(yīng)的也不同。先講正體楷篆隸，正體字一般都打格子的，一個格子寫一個字，于是章法就相對簡單了。

打格子的作品，重點(diǎn)是要注意有變化，同行、同例的字和筆畫注意多些變化，不能雷同。比如剛好兩個"柳"字被排到了并排的兩個格子。于是一個就可以把木字寫到上面，把字改成上下結(jié)構(gòu)。又如兩個″之"并排了，最后一捺，其中一個可以改成反捺(長點(diǎn))。如此種種，避免重復(fù)、平行、雷同。

就算是館閣體，寫出來也是講究個變化的。只有電子印刷體，才是機(jī)械的、死的。所以印刷體再漂亮，它與書法是無法比的。

正體字的格子可以是明的、看得見的，也可以是虛的、看不見的。但橫平豎直一個個對齊的，就是算打了格子的了。

正體字還有一種章法格式是只打豎格子，跟行書一樣。豎對齊，橫不齊。這種章法寫正體字，常見于小楷。再有就是竹簡了，這不是章法，這是沒辦法。

接下來是行書。行書也有打格子寫的，很少，但有，一般都是明格子。虛格子橫平豎直了寫行書，很別扭的，那怕是行楷。

行書主流章法格式應(yīng)該是豎齊(基本對齊)，橫不齊。行書的章法感覺就如同人在鄉(xiāng)間小路上行走。我猜測行書的說法可能就是這么來的，有興趣可以去考證一二。我們來展開了想像一下：

起首落筆，猶如剛踏入小道，或是拘謹(jǐn)小心，也可能是躊躇滿志、霸氣側(cè)漏；走幾步后，路況差了，幾個字?jǐn)D在一起；路況一好，又如一馬平川，瀟灑而去；有時遇到小溝，是要跨過去的；有時路小了，得踏差正步小心的行走；有時一腳伸不上，只能踏出半步，把字寫偏了寫小了擠上一擠……

而且這鄉(xiāng)間小路也不平直，有時向左走幾步，有時又得向右偏一偏，使得行人的身姿也時不時的東倒西彎的；有可能還得蹲下來躲一躲橫出的樹枝……

總之書寫時各種隨機(jī)出現(xiàn)的組合，各種不同詞組句子，各種文字結(jié)合造就的筆畫的各種不同的組合運(yùn)用，就使得行書的書寫過程就如同人的行走。

同時路況的不同，造就了行書章法的不同。在公文、告示等較正式場合，自然是大馬路上踢正步；個人的書信、便箋，就如晚飯后鄉(xiāng)間小路散個步，要隨意得多了；起草寫個詩詞什么的，思路決定道路，可能在草地上，也可能是亂石堆中走出條路來……凡此種種、如此等等。

那么這個章法有辦法去訓(xùn)練嗎？有！跟練字時一樣，臨帖、自己寫(抄書，抄詩詞)，再臨帖、再抄……。只不過章法的訓(xùn)練不是一個個字來練了，我們可以從詞語、詞組開始：

臨帖的帖需要原帖，不能再是那種一個個字分開來放進(jìn)了田字格的字帖了。然后是一個詞語，或是幾個字一組的臨，自己寫時也同樣。

再然后是一句話一句話的臨寫，一句話一句話地去抄書，去體會。再再然后是一小段一小段。這是個漫長的改去寫單個字的習(xí)性的過程，也是個漫長的領(lǐng)會積累的過程?？傊锹齺恚瑯吩谄渲邪?！

最后是草書的章法，那不是行走，也不是跑步。那是芭蕾，宣紙上腳塵在跳舞；是行走的太極，在宣紙上連綿不斷；是公孫大娘在舞劍；是大珠小珠落宣紙的琵琶行……

草書自己沒練過，不敢妄言可以怎么去練習(xí)，應(yīng)該怎么去練習(xí)。但如果真沒其它好辦法，前面的行書的章法練習(xí)法，也是可以參照一二的。

章法很講究天賦，但勤加練習(xí)外加勤加學(xué)習(xí)，也是有用的，可以彌補(bǔ)天賦不足之一二的。