瑋瑋03101

這本繪本是兒子暑假學校布置的必讀書，男孩仿佛和青蛙較上了勁，還是孩子都有模仿的天性？一番比較后，青蛙竟以為找到了失蹤的王子，男孩這才發(fā)現(xiàn)糟了。孩子雖然是孩子，但獨自遇上這樣的事情，也表現(xiàn)得聰明，能反過來說出無數(shù)理由證明自己不是青蛙……

? ? 當然，很少有人會遇見這種青蛙吧，可真的所有孩子都經(jīng)歷過一樣的事情。輕易地發(fā)現(xiàn)自己這里那里跟別人如此地相似，然后又反念想想自己哪里跟別人都不一樣。大人好像喜歡把這樣的過程叫做自我認識，而作為自我認識的重要組成部分，發(fā)現(xiàn)“一樣”很重要，發(fā)現(xiàn)“不一樣”更重要。

? ? 過了一年那么久，男孩好不容易又在田埂上飛奔而回。親愛的爸爸媽媽還在原處，剛鋪開粉紅色的墊子，回頭看見孩子蹦跳雀躍的小身影，不知不覺和去年相比多了“一整年”的經(jīng)歷。那些成長發(fā)生的一瞬間，有多少漫長的等待和復雜的感受需要他們認真去體驗。