靜以修身 學(xué)以致用

? ? ? ? 在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),你若停住了前進(jìn)的腳步那便是退步,因?yàn)樵谀阃P膭x那間已經(jīng)有無數(shù)的人超越你而去。而書,則是我們進(jìn)步的階梯。但卻有很多人都在感嘆:“誒!真是沒空看書啊!”但其實(shí)我們很多時(shí)候我們只是被外界的喧囂壞了心境,而之于讀書我們所需要的,正是那份心境

? ? ? 這次我讀的是《朗讀者》本期以“陪伴”為主題,陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情,一旦擁有了責(zé)任,便讓這一生都變得無怨無悔。? ? ? ? ? ? 四人一組 拋棄一切喧囂,靜心讀書,提取關(guān)鍵字,直擊心靈,進(jìn)行探索分享,快節(jié)奏的我們?cè)谶@里得以平靜,共創(chuàng)讀書活動(dòng)平復(fù)我們煩躁的心 使我們找到那顆平靜的初心。

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