面對(duì)孩子在家里面不去上學(xué)·，天天玩游戲，依然是心中沒(méi)有正確的方向。

面對(duì)孩子在家天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的行為，作為家長(zhǎng)到底應(yīng)該怎么去做？前兩天覺(jué)得還是他沒(méi)有力量，應(yīng)該去接納他。比如說(shuō)他玩游戲的時(shí)候可以給她送一杯水。

昨天晚上聽(tīng)了致一老師答疑，翻來(lái)覆去睡不著。突然產(chǎn)生了一種隱隱的恐懼和擔(dān)憂，我覺(jué)得致一老師說(shuō)的是正確的，孩子目前的這種狀態(tài)就是一種鴕鳥(niǎo)的狀態(tài)，他面對(duì)現(xiàn)狀采取了逃避的行為，把頭埋到沙子里·。在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中尋求安慰。如果我們家長(zhǎng)只要孩子活著就好，悅納他所有的行為，他會(huì)離正確的路線偏離的越來(lái)越遠(yuǎn)。沉迷于游戲當(dāng)中，會(huì)讓他越來(lái)越逃避，越來(lái)越痛苦。所以就有一種沖動(dòng)去給孩子約定玩電腦的時(shí)間，約定上網(wǎng)的時(shí)間，給他一些原則。即使爆發(fā)沖突，也不后退。