【認(rèn)證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導(dǎo)圖管理師 黃建柱 第十幅 《評齊河歡迎你》

【主題類型】必選(評導(dǎo)圖)

【導(dǎo)圖亮點】按思維導(dǎo)圖的四大要素來賞析,條理清楚。

【導(dǎo)圖解說】

1、中心圖:以一位讀者正認(rèn)真賞析張艷艷老師的一幅導(dǎo)圖《齊河歡迎你》為中心圖。

2、第一分支:從導(dǎo)圖四大要素中的“圖”的角度賞析,本圖中心突出,能抓住事物的本質(zhì)特征。并且配有10幅以上的插圖,很形象生動。讓讀者很清晰有趣的了解到了齊河的大體情況。

3、第二分支:從“詞”的角度賞析,線上一詞且簡潔生動。善用代碼和插圖,形象美觀。

4、第三分支:從“線”的角度賞析,弧度自然流暢,變化由粗到細(xì)。且避免了“沖天炮”“吊死鬼”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

5、第四分支:從“色”的角度賞析,一類一色大于三色,冷暖搭配且合理舒服。

6、第五分支:從“整體”上賞析,布局均衡,賞心悅目。

? ? ? ? 總之,這幅導(dǎo)圖我看到后感到作者構(gòu)思新穎,構(gòu)思巧妙,確實抓住了齊河地理人文的本質(zhì)特點,讓人感到親切自然。當(dāng)然也自我覺得在內(nèi)容上還有不到之處,想在內(nèi)容方面加上一分支賞析,可又覺得有點班門弄斧,為此沒多贅述。通過對這幅導(dǎo)圖的賞析,我又對導(dǎo)圖的要素等知識進行了鞏固梳理,感覺收獲不小。今后我會以這些優(yōu)秀學(xué)員為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,爭取也能把導(dǎo)圖用熟用好,讓導(dǎo)圖更好地服務(wù)于生活,服務(wù)于教學(xué)。

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