教育,從來就不是一蹴而就的事

緣起:前幾天一位媽媽向我尋求幫助,她說自己的女兒上課注意力不集中,老師不僅打電話給她,還發(fā)了一段孩子上課的視頻,她把這段視頻轉(zhuǎn)發(fā)給了我,視頻中我清楚的看到當(dāng)別的小朋友在認(rèn)真聽老師講課回答老師問題的時(shí)候,她的女兒則在專心的削鉛筆,對(duì)老師的講課的內(nèi)容沒有任何的回應(yīng)。

我可以明顯的感受到這位媽媽在給我講述的過程中內(nèi)心異常的焦慮,她甚至說到等晚上孩子放學(xué)回來,她想狠狠地揍孩子一頓,看看是否有效果。聽到這里我告訴她如果打孩子可以解決的教育問題,那教育就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單,而教育怎么可能如此的簡(jiǎn)單粗暴?!

我對(duì)她說,如果我們現(xiàn)在還用打罵孩子來解決教育問題,我們和我們的父輩又有什么區(qū)別呢?當(dāng)年我們的父輩們由于思想知識(shí)的局限,導(dǎo)致我們這一代很多都是被打大的。而我們不一樣,我們基本上都受過高等教育,對(duì)教育有更深刻的認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該用更理智更智慧的方式來處理孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的種種問題。

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我問她育兒的目標(biāo)是什么?她的回答和大部分家長(zhǎng)一樣,讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),將來可以考上一所理想的大學(xué),未來可以找一份好的工作……

我又問她,你養(yǎng)育兒女是為了什么?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,你要的是什么?她遲疑了一會(huì)說,她從來沒有考慮過這些問題。

接下來她繼續(xù)問我現(xiàn)在孩子的注意力不集中問題該怎么解決?我只用了五個(gè)字回答她:履霜,堅(jiān)冰至。這句話出自于《易經(jīng)》的坤卦,比喻所有事情的后果不是一朝一夕造成的,都是一點(diǎn)一滴累積的結(jié)果。就像孩子注意力不集中的問題也肯定不是今天才這樣,它是父母長(zhǎng)期沒有做好引導(dǎo)而形成今天的這種情況,所以很難找到一種方法讓其達(dá)到立竿見影的效果。

相信很多父母都聽過“關(guān)于孩子注意力不集中應(yīng)該怎么辦”的微課,也看過很多諸如此類的文章。無論是微課或是文章內(nèi)容也基本上都是大同小異,都是告訴你一些訓(xùn)練注意力集中的方法,我們運(yùn)用這些方法經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,理論上應(yīng)該可以達(dá)到注意力集中的效果。

我們知道注意力不僅對(duì)一個(gè)孩子非常的重要,對(duì)于一個(gè)成人也同樣的重要,記得李笑來老師的《財(cái)富自由之路》這本書中專門有一個(gè)章節(jié)來闡述注意力對(duì)一個(gè)人的重要意義,還有這樣一個(gè)公式:注意力>時(shí)間>金錢。

事實(shí)上,一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到層出不窮的問題,我們僅僅解決一個(gè)注意力不集中的問題就行了嗎?答案顯然是否定的。我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中不能像西醫(yī)為病人看病一樣,頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳,把教育孩子比喻為一個(gè)系統(tǒng)的工程顯然一點(diǎn)都不過分。

現(xiàn)在我們都知道,在母親準(zhǔn)備懷孕之前的兩年甚至更長(zhǎng)時(shí)間,我的一些飲食習(xí)慣、作息規(guī)律、以及言行心態(tài)都會(huì)對(duì)未來的胎兒有一些影響。在十月懷胎期間這些對(duì)胎兒的影響更大,我們不僅要注意到以上這些,同時(shí)還要進(jìn)行系統(tǒng)的胎教。當(dāng)孩子順利出生,來到這個(gè)世界,作為父母我們要對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育,我們要懂得幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,我們要知道匪我求童蒙,童蒙求我。

每一個(gè)孩子來到這個(gè)世界一開始都像一塊美玉一樣完美無瑕,他們就像一個(gè)個(gè)天使。我們每一對(duì)父母最初都是無條件的去愛自己的孩子,愛孩子們的一切。隨著時(shí)間流逝,孩子們一天天長(zhǎng)大,我們開始在孩子身上加上我們自己的期待,我們望子成龍,我們望女成鳳,甚至有很多的父母在孩子身上傾注了全部的心血。

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當(dāng)孩子的行為和我們的期待不符時(shí),我會(huì)認(rèn)為孩子不聽話,我們會(huì)認(rèn)為孩子叛逆,我們會(huì)認(rèn)為孩子不理解自己……
試想一下,當(dāng)你認(rèn)為孩子不聽話時(shí),想一想自己已經(jīng)有多久沒有認(rèn)真聽孩子說話了?當(dāng)你認(rèn)為孩子叛逆時(shí),想一想自己已經(jīng)停止學(xué)習(xí)多久了?想一想到底是孩子叛逆還是因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)速度跟不上孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏了呢?當(dāng)你認(rèn)為孩子不理解自己時(shí),想一想自己是否真正理解了孩子?

當(dāng)孩子成長(zhǎng)到一定的年齡,有些父母會(huì)認(rèn)為養(yǎng)孩子太累,這里的“太累”不僅指創(chuàng)造物質(zhì)會(huì)讓自己疲憊,還指精神上孩子讓自己疲憊。孩子長(zhǎng)大了,會(huì)有自己的獨(dú)特的思想和想法,他敢于對(duì)父母的要求和規(guī)則說“NO”。

面對(duì)孩子成長(zhǎng)中的種種狀況,一部分父母選擇努力成長(zhǎng)自己,以至于更好的陪伴孩子成長(zhǎng),在這個(gè)過程中,孩子和父母之間的情感越來越親密,他們擁有特別好的親子關(guān)系,而親子關(guān)系本身就大于教育。
另一部分父母會(huì)選擇原地踏步,運(yùn)用簡(jiǎn)單粗暴的方式來解決問題,這種方式表面上看起來好像問題得到了解決,而實(shí)際上孩子只是迫于你的威力而暫時(shí)屈服,接下來還會(huì)有層出不窮的問題出現(xiàn),你不可能每一次都用暴力來解決,當(dāng)孩子成長(zhǎng)到一定的年齡,很多問題都會(huì)集中爆發(fā),這時(shí)候作為父母的你再后悔已經(jīng)晚亦!

其實(shí),任何一個(gè)小生命來到這個(gè)世上都是為了來成就每一對(duì)父母的,我是兩個(gè)孩子寶媽,大寶十一歲,小寶剛一歲半,在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,我深刻的感受到自己潛移默化的改變。人們常說:山難改,性難移。而在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,你的改變并不是刻意的,我們知道,刻意改變自己是很痛苦的,但潤(rùn)物細(xì)無聲的改變卻是愉悅的、幸福的。同時(shí),在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,我不斷的成長(zhǎng)自己,讓自己一直走在學(xué)習(xí)的路上,不能否認(rèn)一個(gè)事實(shí),孩子們的到來,讓我發(fā)生了翻天覆地的變化,這有大部分的功勞都?xì)w功于孩子們,所以,我非常感恩我的兩個(gè)寶貝!

愿每一對(duì)父母都可以不斷的成長(zhǎng)自己,幸??鞓返呐惆楹⒆映砷L(zhǎng)!

最后附上一首詩(shī),當(dāng)你面對(duì)孩子有情緒時(shí)可以大聲的讀一讀,相信它可以讓你的情緒得到緩解。

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《你的兒女其實(shí)不是你的》紀(jì)伯倫
你的兒女,其實(shí)不是你的兒女。
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來到這世界,卻非因你而來,
他們?cè)谀闵砼?,卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?br>你可以庇護(hù)的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,
因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天,屬于你做夢(mèng)也無法到達(dá)的明天,
你可以拼盡全力,變得像他們一樣,
卻不要讓他們變得和你一樣,
因?yàn)樯粫?huì)后退,也不在過去停留。
你是弓,兒女是從你那里射出的箭。
弓箭手望著未來之路上的箭靶,
他用盡力氣將你拉開,使他的箭射得又快又遠(yuǎn)。
懷著快樂的心情,在弓箭手的手中彎曲吧,
因?yàn)樗麗垡宦凤w翔的箭,也愛無比穩(wěn)定的弓。
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