知識體系

第一步,你要知道,知識和知識是完全不一樣的。知識的世界,不過是個積木天地,有些知識是積木塊,有些積木是積木場。其它的知識,都是由積木塊,在這個場地里搭起來的。

最核心的知識,只有三個:

第一塊積木是數(shù)學,數(shù)學這東西的特點,就是精確。精確的意思,就是永恒不變。在美國,一加一等于二。到了北韓,一加一也得等于二。這個知識是最有價值的,但也是最難的。

第二塊積木,是邏輯。邏輯這東西,是非常抽象的,但也是準確的。知識體系靠了邏輯推導而形成。人生也是依據(jù)邏輯而生存。如果有誰活的不太邏輯,那么他的人生,一定是場跌宕起伏的大戲,娛樂了別人,苦憋了自己。

第三個是哲學。哲學是所有學科的開始,它不是積木塊,而是你堆壘積木的場地。

你認為這個世界是什么樣的,就可以拿數(shù)學和邏輯這兩塊積木,堆砌自己的觀點了——如果你的認知理論正確,鐵定要應用到數(shù)學和邏輯。而錯誤的認知,百分百回避數(shù)學和邏輯,只在自己的語言體系里反復循環(huán)。

第二步,你要知道,除了數(shù)學、邏輯和哲學這三門學科之外,其余的所有學科,都只是個假說,并不能確定其正確性。所謂的科學,就是不斷證偽,讓其錯誤的含量略低一點點。

重復一遍,除數(shù)學、形式邏輯與哲學外,余者所有的學科,都只是個猜測,只是個假說。是大家實在沒辦法,估且拿這東西當真。

——舉個例子,現(xiàn)在大家有病看西醫(yī),還有中醫(yī)之爭。可你是否知道,西醫(yī)科學化時間并沒多久。此前2000多年,西醫(yī)給人治病就一招:放血。因為當時的理論信奉體液之說,認為人患病,是因為血液太多。所以不管你感冒發(fā)燒還是腿斷骨折,進醫(yī)院先給你一刀放血——為了使放血更嚴肅,西醫(yī)大量使用吸血的醫(yī)蛭,19世紀30年代,法國使用了超過4000萬史血蛭,吸得病人神彩奕奕精神抖擻。如果不是患者死得太快,這怪招現(xiàn)在肯定還在用。

人的一切理論,其實都是虛構的。在這種理論被證明完全錯誤之前,只能對付著用。

第三步:你要學會運用數(shù)學或邏輯的工具,構建自己的知識體系,有了這個,你就可以輾壓周邊了。

這個體系的建立,其實是很容易的。

就是改一改你網(wǎng)絡搜索的習慣,從單純的搜尋知識點,改為體系性搜索。

你要搜索的,不是一個簡單的結論。而是一個思維的完整七步。觀察、分析、預判、行動、矯正、結果與反饋。

就比如說,釣魚的記憶不止7秒,這個知識點毫無價值。但如果,你在網(wǎng)上搜索到科學家的證明工作,從最初的觀察開始,分析、預判、行動、矯正、結果——再到最后的結果被你獲知,這一切就變得有價值了。

你對這個過程熟悉了,大腦就會潛移默化,形成體系的認知能力。此后看問題,不再是那么武斷,那么情緒化,而是有板有眼的走過一個完整流程。這時候你的錯誤在減少,智慧在增加。哪怕是在一個陌生領域,也不會失去清醒的判斷力。

重復一遍,你要學會在網(wǎng)絡上搜索一個思想流程,而不是無意義的點。當這個過程開始,你的大腦就漸然變得充滿智慧。

——有些人會問,為什么不給個法子,讓大家嘩的一下,就建立起自已的知識體系呢?

老實說,目前這個改變搜索習慣,是最簡捷的了,比這更省事的法子是奔高等數(shù)學沖過去——但對多數(shù)人來說,最省心的法子其實最難。莫不如從自我習慣開始,熟能生巧,適用面更廣泛。

(11)

在這時候,我們才會意識到,巴菲特和他的小伙伴查理·芒格,說的到底是什么意思。

他們是在說,只有把你大腦里的那些散亂的知識點,勾連起來構成完整的體系,這才構成知識本身。這個體系能夠幫助你,改善你的生存環(huán)境。

而不成體系的一切,就是查理·芒格所說的——這些無意義的東西,會讓你的人生,非常糟糕。

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