周未兩天沒有陪粽子，昨晚回到家還在等著我，陪他玩了10分鐘。他說明天不想去上學(xué)，問他原因是老師說話嗓門太大，像是在兇人，周未在家很自由，想干啥就干啥。和他分享了要從老師的角度多考慮，小朋友多老師要大點(diǎn)聲才能讓大家都聽到。白天一天都比較忙，老板在做S1的匯報和總結(jié)，我們要準(zhǔn)備各種素材。也在準(zhǔn)備自己述職匯報，周未兩天的培訓(xùn)沒有好好休息，今天有點(diǎn)乏，要給自己的身體好好放個假。今天突然有個想法，把之前學(xué)過的NLP的技巧概要梳理出來，沉淀下來并分享給大家。也期望大家能一起來群策群力一起來，把這問好學(xué)問傳播下去。加油！

呼吸放松法

與潛意識溝通

內(nèi)感官能力提升方法

三個感官的優(yōu)缺點(diǎn)

三種內(nèi)感官的觀察指引

意義換框法

環(huán)境換框法

二者兼得法