如何培養(yǎng)孩子對于詩歌的興趣

武亦姝在中國詩詞大會奪冠那年,妻子跟我說,如果以后我們有一個孩子,也讓她從小就讀唐詩宋詞,她不一定要像武亦姝那樣優(yōu)秀,但是肯定會腹有詩書氣自華。我很認可妻子的想法,也很憧憬那樣的未來。

兩年后,孩子出生了,女孩,我非常高興,終于實現(xiàn)了自己的夙愿。在她出生的前兩年我們都忙得不可開交,基本上沒有想太多其他的事情。待到她三歲了,開始懂事一些,我們也慢慢記起兩年前我們討論的問題,是可以讓她接觸一下唐詩了。

開始妻子讓我每天晚上給她讀繪本的時候,先讀一兩首唐詩,但效果不太好,她似乎基本上沒什么感覺。一個月才能記得《詠鵝》。后來我檢討,確實是自己不夠堅持,沒有很好的貫徹好之前的計劃,有段時間基本上只讀繪本,把讀詩這個事情給遺忘了。后來妻子想了一個辦法,我們買了一個藍牙音響,連接喜馬拉雅的兒童古詩詞節(jié)目,讓孩子每天早上起床的時候來聽。因為是兒童版本,并且還有唱腔,孩子很好接受。我們測試了一個星期左右?,F(xiàn)在孩子能背出《畫》、《尋隱者不遇》、《靜夜思》、《詠柳》、《賦得古原草送別》。這讓我跟妻子都很驚訝,效果很好。開始我們并沒有要求她能背誦多少,只是希望這些詩歌能給她磨耳朵,等以后她長大再接觸詩歌,就會天然的喜歡上詩歌,這才是我們的初衷,至于她還能背誦,確實意外的驚喜,不過我們也不強求她能背誦更多,只是希望這個事情能堅持下去,希望未來的她會喜歡這些。

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