其實(shí)從讀書那會(huì)就特別羨慕那些妙筆生花的人，感覺文字在他們的筆下有生命，于我而言枯燥的方塊字，經(jīng)過他們的創(chuàng)作變成了一個(gè)個(gè)鮮活的生命呈現(xiàn)在眼前。感嘆同樣的命題，為什么他們就能夠有那么特別的想法，能出現(xiàn)那么奇妙的文字。也曾嘗試過去追趕，終究因先天不足加上后天努力不夠而夭折。

等到參加工作后，自己也一直給自己定義：我不會(huì)寫、不會(huì)寫、不會(huì)寫……當(dāng)遇到要我寫材料的情況，經(jīng)常是能躲就躲，不能躲的時(shí)候感覺自己腦汁都要被榨干了。其實(shí)，我的工作還是時(shí)不時(shí)需要跟文字打交道的，自己就想著等熬過了剛開始參加工作的幾年，以后等年輕人來了就他們來寫，自己也就不需要刻意去練習(xí)寫作，隨便應(yīng)付下就行。等過了若干年，發(fā)現(xiàn)終究是自己太年輕，想得太美。竟然進(jìn)入了“你是年輕人要多寫”“你更有經(jīng)驗(yàn)就你來寫，那些年輕人寫不到點(diǎn)子上”的死循環(huán)上了。天哪，這造的是什么孽，怕什么越是來什么，就跟寫給杠上了。

既然怎么都躲不過，那我就只能順應(yīng)了，認(rèn)命了。不管怎樣，還是去學(xué)學(xué)寫作吧。既能提升自己的寫作技能，又能讓自己真的想寫的時(shí)候會(huì)寫，不至于出現(xiàn)無米下鍋、肚里無貨的情況。

確實(shí)也不喜歡自己平時(shí)只會(huì)直白的平鋪直述，希望通過寫作來倒逼自己的輸入和更有質(zhì)量的輸出。不會(huì)遇到美景的時(shí)候，只知道感嘆“太美了”，也希望能夠用上“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的美句，當(dāng)然這個(gè)程度我是可望而不可即的。

期待的三個(gè)收獲：1.最希望的是通過訓(xùn)練營(yíng)能養(yǎng)成自己經(jīng)常、常常提筆的習(xí)慣，最好是每天都能夠?qū)懮先灏僮帧?/p>

2.其次是希望自己通過參加寫作訓(xùn)練營(yíng)能夠讓自己持續(xù)的閱讀，經(jīng)常覺得自己腦袋空空、肚子扁扁，沒點(diǎn)墨水。坐吃山空的虧可是沒少吃，肚子里沒貨，但是又要逼著出材料的時(shí)候真的蠻苦。

3.最后是希望通過寫作慢慢的提升自己的表達(dá)能力、邏輯思維能力，如果這些能力能上去，技能加身，那感覺不要太好哦。哈哈哈哈，想想就覺得美……