文/白茶心
題記：愛(ài)上一個(gè)老師，已經(jīng)是一件不幸的事情了。愛(ài)上一個(gè)心理咨詢老師，就更是一個(gè)“大不幸”了。
1.
素云覺(jué)得自己得了抑郁癥。她覺(jué)得在學(xué)校的日子那么難熬，對(duì)上課提不起精神，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，對(duì)人生也失去盼望，整日自己呆著。
她終于下定決心走進(jìn)了學(xué)校的心理咨詢室。接待的同學(xué)問(wèn)她，你想找什么樣的老師？她口里說(shuō)著隨便哪一個(gè)。
那同學(xué)便叫她在墻上看一圈，墻上是幾排照片和各個(gè)老師的介紹。她看到有一個(gè)老師站立在江邊，帶著一種溫和的神色，眼中也似乎有絲絲的暖意。
素云心中一動(dòng)，就是他了。這個(gè)老師一定非常的溫柔體貼，看他的樣子笑得那么云淡風(fēng)輕。
第一次咨詢，魏老師叫她介紹一下自己的情況。她說(shuō)我不想說(shuō)，只覺(jué)得難受，提不起勁來(lái)。魏老師便說(shuō)，如果你不想說(shuō)，就不用說(shuō)了。你就自己想說(shuō)什么就說(shuō)什么吧。
素云說(shuō)自己覺(jué)得難受，她說(shuō)自己很想出國(guó)去，可是提不起精神來(lái)準(zhǔn)備英語(yǔ)考試，所以放棄了。她說(shuō)自己想努力學(xué)習(xí)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可是一拿起課本就打瞌睡。她說(shuō)自己志存高遠(yuǎn)，可是現(xiàn)實(shí)總是打臉。她還說(shuō)自己努力睡覺(jué)，可是常常失眠。
就這么說(shuō)著說(shuō)著，素云覺(jué)得自己像是倒了一個(gè)小時(shí)的垃圾?；厝サ臅r(shí)候，素云覺(jué)得好多了。
第二次她繼續(xù)約了魏老師。這次，她注意到了魏老師的長(zhǎng)相。魏老師給她一種非常柔和隨性的感覺(jué)，他穿的衣服是棉質(zhì)的，看著很舒服。他的眼睛非常大，還是有點(diǎn)像牛的眼睛，睫毛很長(zhǎng)，長(zhǎng)得很帥。
素云跟她繼續(xù)說(shuō)著自己的難受，還有跟舍友相處的不舒服，自己的那些悲春傷秋的小情緒。后來(lái)，就說(shuō)到了她的失戀了。她說(shuō)自己對(duì)男人失去信心和期望了，因?yàn)榍耙欢螒賽?ài)受傷非常深，她說(shuō)男人都多情，自己可能會(huì)一輩子獨(dú)身了。
魏老師緩緩地說(shuō)“慧極必傷，情深不壽”。說(shuō)這幾個(gè)字的時(shí)候，素云似乎看見(jiàn)有隱藏的憂傷從他的眼底一閃而過(guò)。說(shuō)完之后，他沉默了一會(huì)，說(shuō)其實(shí)很多男人都是很深情的。素云覺(jué)得他似乎在隱約表達(dá)他自己就是這樣的人。但是他沒(méi)有細(xì)說(shuō)，只是告訴她，世界上的男人很多，不是都是薄情的。
第三次咨詢，他們還是討論感情問(wèn)題。素云說(shuō)，自己覺(jué)得女人在感情中需要付出的太多了。就比如自己同學(xué)的母親，其實(shí)一點(diǎn)兒都不愛(ài)做飯，可是為了孩子和丈夫，甘心樂(lè)意地做了一輩子的飯。她覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)中，許多女人都會(huì)為了自己在意的人，做出非常大的改變。
“甘心樂(lè)意？甘心樂(lè)意?！蔽豪蠋熤貜?fù)著她的話。那一刻，她忽然覺(jué)得魏老師看她的眼神是亮亮的。魏老師說(shuō)“是的啊，誰(shuí)娶了這樣的女人，都是有福氣的，你認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)嗎？就是可以為了在乎的人，去甘心樂(lè)意的付出？”
素云想了想，便點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己也是這樣的人。魏老師再望著她的時(shí)候，她覺(jué)得魏老師的眼里有星星，帶著一種關(guān)切，還有一種別樣的溫暖，不知道是不是一種錯(cuò)覺(jué)。魏老師后來(lái)說(shuō)，能夠?yàn)榧彝ジ冻龅呐耍浅？蓯?ài)的女人。
咨詢結(jié)束了，素云走出咨詢室，來(lái)到了大樓外。大樓外面有一個(gè)大雕塑，是一個(gè)日晷。她摸著日晷，想到人生的灰暗，在那忍不住徘徊了一會(huì)兒。
正在這時(shí)，路旁緩緩開(kāi)來(lái)一輛紅色的車子，是魏老師。他看到了素云，便搖下車窗，跟她說(shuō)我送你一程吧，你走回宿舍樓挺遠(yuǎn)的。
素云忽然覺(jué)得有點(diǎn)不自在，但也有點(diǎn)興奮，還有點(diǎn)緊張。她覺(jué)得老師可能喜歡她，不然為什么要送她呢？而且，她覺(jué)得老師在咨詢中的有些話，就像是在撩自己。
就這樣他們又咨詢了兩次，她愈發(fā)覺(jué)得老師有意無(wú)意的都在撩自己，包括詢問(wèn)了解她的很多私密的事情，以及她覺(jué)得只有對(duì)自己有興趣的男生才會(huì)做的事情。
比如魏老師會(huì)說(shuō)，頭發(fā)剪了，挺好看的，整個(gè)人看著精神多了?；蛘邥?huì)說(shuō)你今天臉色很不好看，回去好好休息。似乎也有意無(wú)意的把他對(duì)女朋友的需求透露給了她。
素云知道了魏老師可能喜歡苗條的女生，喜歡短發(fā)的女生，喜歡會(huì)為自己做飯的女孩，喜歡會(huì)彈琴的女孩。最喜歡的時(shí)光是兩個(gè)人可以一起坐在窗邊喝茶，靜靜的相處，看著時(shí)間慢慢的過(guò)去，白頭到老。
2.
沒(méi)過(guò)多久，寒假到了，學(xué)校放假了，素云該回家了。在回家之前，她非常想見(jiàn)魏老師一面，可是他們只是咨詢室內(nèi)的關(guān)系。她想方設(shè)法要到了魏老師的電話，猶豫了許久才給他發(fā)信息。她說(shuō)，我覺(jué)得暑假很難過(guò)，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，沒(méi)有太陽(yáng)的日子，天空很灰暗。
但是魏老師沒(méi)有回復(fù)她，過(guò)了幾天都沒(méi)有回復(fù)她。她在想自己是不是發(fā)錯(cuò)了號(hào)碼了？可是，確認(rèn)過(guò)號(hào)碼沒(méi)有錯(cuò)，后來(lái)她又發(fā)了幾條信息給魏老師，他終于回了一條信息。魏老師說(shuō)，新學(xué)期開(kāi)始之后，再約咨詢吧。
在這個(gè)寒假里面，素云瘋狂的想念魏老師。她想念他那雙大大的手，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還有臉上沒(méi)有刮干凈的青色的胡茬。可是她覺(jué)得魏老師再也不跟她聯(lián)系了。過(guò)年的時(shí)候，她忍不住發(fā)信息給魏老師祝福，魏老師也沒(méi)有回復(fù)。
新學(xué)期開(kāi)始后，素云打聽(tīng)到。原來(lái)在接自己這個(gè)咨詢前，魏老師剛剛失戀，他有一個(gè)女朋友，非常的相愛(ài)，他們談了三年多，但是女朋友拋下他出國(guó)了，再也不會(huì)回來(lái)了。魏老師非常受傷。她覺(jué)得自己似乎有點(diǎn)理解當(dāng)時(shí)自己提及失戀，魏老師說(shuō)過(guò)的“情深不壽”了，她忽然有點(diǎn)心疼他。
所以她覺(jué)得，自己可以安慰魏老師。但是新學(xué)期來(lái)了，素云卻不想約魏老師做咨詢了，她想成為他在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的關(guān)系，比如成為他的朋友。
因?yàn)樽稍兪怯薪缦薜?，如果是咨訪關(guān)系，是不能做朋友的。所以她要切斷這個(gè)關(guān)系。她單獨(dú)約了魏老師在咨詢室之外建模，說(shuō)要跟魏老師談一談一件很重要的事情。
魏老師推脫了好幾次，他們?cè)谀硞€(gè)周一的時(shí)候終于約定了那個(gè)周六見(jiàn)面，但是沒(méi)有約定見(jiàn)面地點(diǎn)。到了周六下午的時(shí)候，她發(fā)信息給魏老師，說(shuō)我們?cè)谀睦镆?jiàn)面呀？魏老師說(shuō)，哎呀，不好意思我忘記了。
素云非常的傷心，只能說(shuō)那你晚上有時(shí)間嗎？魏老師說(shuō)，我能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，大概一個(gè)小時(shí)吧
所以說(shuō)那就一個(gè)小時(shí)吧，他們約在一家咖啡廳見(jiàn)面。素云好好的打扮了一番。她穿上了自認(rèn)為最漂亮的紅色衣服，并且摸了點(diǎn)口紅。等了好一會(huì)兒，魏老師才來(lái)，他比約定的時(shí)間晚了10多分鐘。
他見(jiàn)了她有點(diǎn)不自然，坐下后，搓著雙手，似乎在取暖，又似乎有點(diǎn)不知所措，他一開(kāi)口便問(wèn)：“你找我有什么事情呀？”
素云很憤怒，他為什么不先解釋一下，他都把約定見(jiàn)面這件事情忘記了呢？他們明明都約定好了呀，她便決定采取最激烈的方式，直接跟他說(shuō)。
她深深吸了一口氣，說(shuō)：“魏老師，我喜歡上你了，這個(gè)寒假我一直在想著你?！?/p>
魏老師的手緊緊地握著那杯熱的白開(kāi)水，握得緊緊的，他慢慢的喝了一口，深深的吸了一口氣，逐字逐句地說(shuō)到：“我是老師，咱們學(xué)校不允許師生戀的?！?/p>
素云感到十分難受，當(dāng)初明明是他撩自己的?，F(xiàn)在怎么撩完就跑了，還老是回避自己。
素云便瞪著他，倔強(qiáng)地說(shuō)：“我們又不是一個(gè)學(xué)院的，再說(shuō)了，我明年……就畢業(yè)了?！?/p>
魏老師說(shuō)：“但是我有很多缺點(diǎn)的啊，你認(rèn)識(shí)的我，是理想化的我，是你眼中已經(jīng)美化的我，等你認(rèn)識(shí)了真正的我，就不會(huì)喜歡我了?！?/p>
至于后來(lái)還聊了什么，所有的內(nèi)容素云都忘記了，只是覺(jué)得魏老師是無(wú)盡的推脫和各種的回避。她心里很憤怒，但這樣憤怒無(wú)處可發(fā)，只是覺(jué)得深深的受傷。
后來(lái)她回去了，只是覺(jué)得路上好冷啊，裹緊了自己穿的那件厚厚的毛衣，還是覺(jué)得冷得不要不要的。
3.
新的學(xué)期，她再也沒(méi)有去做心理咨詢了。不久后，她在校園網(wǎng)上看到魏老師發(fā)的一個(gè)帖子，在招募一個(gè)人際關(guān)系的小組活動(dòng)。
素云便報(bào)名了。她想起魏老師，還是一肚子火，她去報(bào)名，一方面是為了去看看魏老師，還有就為了去罵魏老師。至于怎么罵他，她還沒(méi)有想好。
小組招募有個(gè)面試，面試的時(shí)候魏老師不在，是和魏老師一起帶小組的另外一位帶領(lǐng)的老師。素云順利通過(guò)了面試。
人際關(guān)系小組當(dāng)中，大家進(jìn)行了十幾次的活動(dòng)。每一次，素云都積極參與，回應(yīng)及表?yè)P(yáng)另外一位老師做得好的地方，而對(duì)魏老師，從來(lái)不做評(píng)論。后來(lái)，她更加直接了，她指出魏老師言語(yǔ)不客觀的地方，說(shuō)她認(rèn)為他做的不對(duì)的地方，有的時(shí)候說(shuō)魏老師回應(yīng)小組成員的某句話有失公平。
甚至有一次，她指責(zé)為魏老師，不是一個(gè)專業(yè)的老師，讓她覺(jué)得尷尬。她也夸贊另一位老師非常的柔和，也很包容，總在仔細(xì)的傾聽(tīng)，認(rèn)真的回復(fù)。
素云覺(jué)得魏老師是明白她對(duì)她的挑釁的，可是魏老師多半時(shí)候是沉默著的，或者說(shuō)似乎是帶著理解來(lái)聽(tīng)的。
人際關(guān)系小組結(jié)束的時(shí)候，魏老師放了一首歌，叫“我們都是好孩子”。放完之后，有幾個(gè)人都哭了，素云哭得尤其厲害，每個(gè)人都擁抱著告別。特別是跟兩位老師擁抱很久，非常不舍。后來(lái)魏老師想擁抱一下素云，但是素云拒絕了。
魏老師問(wèn)為什么？素云冷冷地說(shuō)：“你身上有刺。所以我不要你的擁抱，我也不敢要你的擁抱?！?/p>
多年以后，素云想起這樁往事，還是覺(jué)得心中憤懣，不能釋?xiě)?。直到有另外一位心理咨詢老師?tīng)說(shuō)了她的故事，告訴她，我很理解你，我能感受到你當(dāng)時(shí)很受傷。
她也告訴她，其實(shí)魏老師不是不想幫助她，也不是不憐惜她。在咨詢過(guò)程中，以素云對(duì)位老師的情感來(lái)看，這可能就是心理咨詢當(dāng)中常見(jiàn)的一種移情現(xiàn)象。不過(guò)魏老師可能不是特別專業(yè)的心理咨詢師，所以似乎不知道怎么進(jìn)行專業(yè)的處理。而移情如果處理不好，對(duì)來(lái)訪者就是一種傷害。
她還說(shuō)，如果是專業(yè)的咨詢師，會(huì)用更專業(yè)的手段去處理它，沒(méi)準(zhǔn)這就是素云的咨詢能夠起作用的一個(gè)關(guān)鍵契機(jī)，但是魏老師沒(méi)有抓住。但她沒(méi)有說(shuō)的事情是，也許，還有一種可能，魏老師并沒(méi)有撩素云，只是素云在那樣的情境下，是很容易移情的。只不過(guò)當(dāng)年的事實(shí)究竟如何，誰(shuí)也不知道了。
素云想了想，忽然有點(diǎn)理解了魏老師，他那時(shí)候才比自己大一兩歲，又失戀了，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)也沒(méi)有多久，還是處于新手階段。只是他應(yīng)該是有一顆柔和的仁愛(ài)的心，才會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)吧。
移情：來(lái)源于精神分析學(xué)說(shuō)。指的是來(lái)訪者對(duì)咨詢師產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的情感，來(lái)訪者將自己過(guò)去對(duì)生活中某些重要人物的情感投射到咨詢師身上。來(lái)訪者所表現(xiàn)出來(lái)的移情頻度較多的是：依戀和愛(ài)情等。
