【杏林春暖,橘井生香】支教行章廣,岐黃進(jìn)課堂

夏日南方綿長(zhǎng),7月1日暑假剛剛拉開序幕,南京中醫(yī)藥大學(xué)“童心向黨,薪火相傳”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)早已收拾好香囊,向安徽省滁州市章廣中心小學(xué)進(jìn)發(fā)!車程漫長(zhǎng),沿途經(jīng)過地鐵,高鐵和公交,最終抵達(dá)章廣小鎮(zhèn)。小郎中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)希望自己能為章廣中心小學(xué)的孩子們,增添一抹人生的亮色。所愛隔山海,山海亦可平。美好的人,美好的風(fēng)景,美好的支教生活在章廣不期而遇,迸發(fā)出了不一樣的風(fēng)采,推動(dòng)著岐黃仁術(shù)走進(jìn)課堂。

在這一個(gè)夏天,“童心向黨,薪火相傳”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)將中醫(yī)文化從大學(xué)帶進(jìn)了章廣中心小學(xué)。兒童國(guó)醫(yī)大學(xué)課程為兒童定制,教師運(yùn)用情景導(dǎo)入、手工制作、游戲互動(dòng)、小組學(xué)習(xí)等形式,將“岐黃”的種子埋入每一個(gè)孩子心中。

“辛散張,甘味長(zhǎng),苦溫涼”,舌尖上的中醫(yī)藥,以味覺為切入點(diǎn),窺見“五味本五行樣? 從中生出淡澀共聚一堂”世界大同夢(mèng)的一角。香囊制作過程中,孩子自行挑選材料,在實(shí)踐中探索“應(yīng)用應(yīng)取舍,效用合參皆非弱? 若有分離易成禍”的理念。兒童國(guó)醫(yī)大學(xué)的老師們,以中醫(yī)藥視角詮釋世界,放眼天下;以課堂為媒介,拉近歷史與未來的距離,帶領(lǐng)孩子們記憶經(jīng)絡(luò)穴位,走近中醫(yī)文化,共同傳承大國(guó)文脈。

小郎中致力于中醫(yī)藥文化的傳播。從“岐黃進(jìn)萬家”讓基層民眾認(rèn)識(shí)中醫(yī),到“兒童國(guó)醫(yī)大學(xué)課堂”為少年兒童傳承中醫(yī)文化注入新活力,從本草歌在章廣的傳唱,到散布全國(guó)各地的小型夏令營(yíng)課堂,該團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展為理念,讓埋藏在典籍里的中醫(yī)、曾閃耀在華夏大地上的遺產(chǎn),在少年兒童的心里重新“活”起來。

“童心向黨,薪火相傳”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳禮云表示,要想讓中醫(yī)藥成為群眾促進(jìn)健康的文化自覺,其教育就必須從兒童開始普及?!懊梢责B(yǎng)正,圣功也”,兒童能夠以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越成人的速度將所看到的、聽到的、接觸到的事物快速吸收。在這一時(shí)期,為他們營(yíng)造學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的氛圍,構(gòu)筑其民族自信與文化自信,對(duì)其未來的成長(zhǎng)是大有裨益的。

小郎中追夢(mèng)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)力求以中醫(yī)文化煥發(fā)出的內(nèi)生動(dòng)力,來凝聚全面建成小康社會(huì)的精神力量,希望能夠?qū)⒛暇┲嗅t(yī)藥大學(xué)給予的中醫(yī)文化自信,傳播給更多人,尤其扎根于青少年一代的心中,從而夯實(shí)中華文脈的根基。

同時(shí),小郎中追夢(mèng)實(shí)踐團(tuán)的宣傳員孟祥震也表示,中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化如同中醫(yī)的“根”和“魂”。它所蘊(yùn)含的文明價(jià)值導(dǎo)向,在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中貢獻(xiàn)著不可替代的智慧與力量。作為青年一代的社會(huì)主義建設(shè)者,他們將積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,繼續(xù)擴(kuò)大中醫(yī)藥文化傳播,消除文化隔閡,增加文化認(rèn)同,營(yíng)造文化氛圍,將為振興中醫(yī)藥發(fā)展提供文化動(dòng)力。

問及初心,他們也表露了內(nèi)心的擔(dān)憂——“先輩多求索,記載下病的對(duì)策,如今我習(xí)醫(yī)課,字里行間多少歲月磋磨。西醫(yī)熱,成就了諸多碩果。中醫(yī)學(xué),無重責(zé),時(shí)淡漠,再由何人繼承衣缽?”

詞中唱道,“同行者,研古書數(shù)載如梭,青蒿素一時(shí)得,古方經(jīng)典至今亦有生色”,中醫(yī)藥固本培源根深葉茂,有自己非凡的魅力。這一代中國(guó)青年所需做的,是實(shí)施中醫(yī)藥文化傳播行動(dòng),培植中醫(yī)發(fā)展的“沃土”,培養(yǎng)懂得中醫(yī)、認(rèn)同中醫(yī)的社會(huì)土壤,讓中醫(yī)藥融入中國(guó)人生活,將岐黃之術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。只愿岐黃之術(shù),佑我泱泱中華海晏河澈。

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