《蠶長大了》教學(xué)反思

本節(jié)課要引導(dǎo)學(xué)生對四齡的蠶進(jìn)行觀察,研究蠶幼蟲的身體結(jié)構(gòu)及行為特征,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注蠶未來的生長變化,指導(dǎo)學(xué)生為五齡蠶的吐絲結(jié)繭做好準(zhǔn)備。

聚焦板塊通過一張蠶的幼蟲圖片,將內(nèi)容聚焦在現(xiàn)階段幼蟲的形態(tài)特點(diǎn)上來,學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)蠶的身體結(jié)構(gòu)已經(jīng)與蠶卵時(shí)期大不相同了。通過回顧剛孵化時(shí)蟻蠶的形態(tài),明確本課的研究內(nèi)容,即蠶幼蟲的外部形態(tài)以及幼蟲成長過程中的生命活動(dòng)現(xiàn)象。

探索板塊主要有兩個(gè)學(xué)生活動(dòng)。一是觀察蠶房中的蠶,了解蠶的生命活動(dòng)現(xiàn)象,通過一段時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)蠶的幼蟲是在不斷生長的,顏色由黑變灰再變白,身體變長變粗等,通過蠶房中桑葉、糞便、蠶絲等的發(fā)現(xiàn)了解到幼蟲的各種生命活動(dòng)現(xiàn)象,并提示觀察時(shí)不要用手觸摸蠶。二是觀察蠶的身體結(jié)構(gòu),利用放大鏡認(rèn)識(shí)蠶的幼蟲的身體結(jié)構(gòu)及各個(gè)部位的具體特征,通過觀察幼蟲的行為了解各部位對應(yīng)的功能特點(diǎn)。這兩個(gè)活動(dòng)學(xué)生在觀察的同時(shí)更希望能用文字和圖畫進(jìn)行記錄。研討活動(dòng)板塊,圍繞三個(gè)問題進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蠶在生長過程中--系列身體及行為活動(dòng)的變化,感受蠶的生長需要適宜的環(huán)境,并了解在幼蟲生長過程中伴隨著眠和蛻皮現(xiàn)象。

拓展板塊引領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注蠶未來的生長變化,并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。如進(jìn)入五齡期的蠶將要吐絲結(jié)繭,需對蠶的“家”進(jìn)行改造等。本課教學(xué)通過引領(lǐng)學(xué)生展示他們的觀察記錄,交流這一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)的蠶的生長、發(fā)育以及飲食、運(yùn)動(dòng)等行為的新變化以及飼養(yǎng)蠶的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),感悟到在一段時(shí)間里堅(jiān)持做好觀察記錄的重要性。長期的飼養(yǎng)觀察活動(dòng)中要鼓勵(lì)學(xué)生深入細(xì)致的觀察,堅(jiān)持記錄。培養(yǎng)學(xué)生對養(yǎng)蠶活動(dòng)研究蠶的生長變化保持濃厚的興趣,能夠領(lǐng)悟到生命的可愛和可貴,懂得珍愛生命,能夠感悟到在一段時(shí)間里堅(jiān)持做好觀察記錄的重要性。


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