發(fā)簡(jiǎn)信
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麻省理工深度思考法1
鄧淑坤 解讀動(dòng)力機(jī)制 今天的內(nèi)容有點(diǎn)深?yuàn)W。 深度思考的第二步，是解讀動(dòng)力機(jī)制。動(dòng)力機(jī)制就是模型會(huì)隨時(shí)間的變化出現(xiàn)怎樣的動(dòng)態(tài)。解讀一個(gè)模型的動(dòng)力機(jī)...
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麻省理工深度思考法2
鄧淑坤 深度思考的第三步：尋找改變模型的對(duì)策 作者為我們歸納了5種改變模型的策略。 1、徹底看清前提條件 一旦前提條件不成立，就會(huì)改變模型與因果...
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彩虹糖實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)需要的器材有：毛巾、牛奶、盤子、棉簽、裝有洗潔精的小碟子、彩虹糖、筆記本、筆 實(shí)驗(yàn)步驟：1、將毛巾鋪在桌面（干凈整潔） 2、在盤子上放上五顏...
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金星
金星是離地球最近的一顆大行星，它沒有天然的衛(wèi)星。在中國(guó)古代稱為太白、明星或大囂，另外早晨出現(xiàn)在東方稱啟明，晚上出現(xiàn)在西方稱長(zhǎng)庚。到西漢時(shí)期，《史...
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科學(xué)老師眼中的學(xué)生矛盾
學(xué)生發(fā)生了小矛盾，科學(xué)老師接到投訴，怎么處理呢？ 1.視而不見。告訴學(xué)生下課后處理，學(xué)生會(huì)忘記，因?yàn)橐仓皇请u毛蒜皮的小事，學(xué)生也不想耽誤他們自己...
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養(yǎng)蠶活動(dòng)小記1養(yǎng)蠶活動(dòng)是三年級(jí)下冊(cè)第一單元活動(dòng)，但是當(dāng)小朋友第一次養(yǎng)蠶的過程中，還是會(huì)出現(xiàn)很多的困難，第一個(gè)要面對(duì)的就是當(dāng)蠶寶寶生病的時(shí)候，怎樣才能尋找到生病...
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上有節(jié)奏的科學(xué)課對(duì)于科學(xué)課而言，上課邏輯很重要，既要符合學(xué)生的認(rèn)知建構(gòu)，又要有助于學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念，發(fā)現(xiàn)如果上課邏輯清晰，學(xué)生是很容易更上老師的節(jié)奏的，而不會(huì)聽...
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孩子們眼中的科學(xué)什么是科學(xué)？ 科學(xué)就是奇跡 科學(xué)就是物理化學(xué) 科學(xué)就是做實(shí)驗(yàn) 科學(xué)就是研究 科學(xué)就是創(chuàng)造發(fā)明 科學(xué)就是將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 科學(xué)就是能讓我們看到...
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日食記2020年6月21日，正值夏至，我國(guó)境內(nèi)迎來了近十年來觀測(cè)條件最好的一次日環(huán)食，可惜深圳由于不在日環(huán)食區(qū)域帶內(nèi)，看不到完整的日環(huán)食現(xiàn)象，只能看到...