34009? 張文馨

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

教育是要靠人與人之間的關(guān)系來(lái)推動(dòng)。老師要與孩子相處融洽，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)孩子進(jìn)行教育。對(duì)此，我深有體會(huì)。

語(yǔ)言是維系人際關(guān)系的工具，如果沒(méi)有足夠的能力聆聽(tīng)或者解讀對(duì)方說(shuō)的話，就無(wú)法進(jìn)行徹底有效的教育。

心靈成長(zhǎng)是幼兒成長(zhǎng)的第一步，不僅要關(guān)注孩子的生理營(yíng)養(yǎng)，還要注重孩子的精神成熟。語(yǔ)言相通心靈才能相通，才能產(chǎn)生共鳴。共鳴愈多，心靈就愈能結(jié)合在一起，從而產(chǎn)生認(rèn)同感。有了這種共同生活的基礎(chǔ)，才能夠展開(kāi)教育的工作。

共同的體驗(yàn)發(fā)展出共同的創(chuàng)造性活動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的共鳴和認(rèn)同感，最后，孩子們真正了解到同心協(xié)力的樂(lè)趣。

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家庭和學(xué)校擁有共通的文化，語(yǔ)言和影像對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是不可取代的成長(zhǎng)助力。語(yǔ)言和圖畫(huà)書(shū)擁有不可思議的力量，要好好發(fā)揮這種力量。

整本書(shū)讀下來(lái)，更加意識(shí)到閱讀的重要，還有親自共讀的重要，要好好開(kāi)始這樣的歲月。