15.怎樣檢查練習(xí)本《給教師的建議》

? ? 檢查學(xué)生練習(xí)本往往是教師最苦惱的事情，但這項工作又不得不作，因為他能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的許多問題，是教師了解教學(xué)效果的重要載體。教師應(yīng)注重對學(xué)生語言素養(yǎng)的提升，特別是提升學(xué)生準(zhǔn)確運用詞語的能力。要把自己的學(xué)生從書本和思考引導(dǎo)到活動，再由活動引導(dǎo)到思維和詞。一名優(yōu)秀的教師要不斷提供各種平臺，讓學(xué)生運用學(xué)過的詞語，提升學(xué)生在實踐中運用詞語的能力。

? ? 減輕學(xué)生批改練習(xí)本的工作，要做好以下和個方面的工作：

? ? 一、在語文或外語課上，都讓學(xué)生把那些容易犯語法錯誤的詞語抄寫下來，并加以識記。

? ? 二、先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)。不樣不但可以減少作業(yè)的錯誤，更能加深對知識的理解和記憶。

? ? 三、只有測試時才需要全批全改，平時的練習(xí)本，可以用定期抽查的辦法進行檢查。這樣既可以了解學(xué)生的練習(xí)情況，可以有針對性的對學(xué)生進行指導(dǎo)，還能減輕教師的工作量。當(dāng)然，抽查的方法也是多種多樣的，可以隨機抽查，也可以選取學(xué)困生進行檢查。