曾經(jīng)天真的以為對(duì)一個(gè)中年婦女致命的摧毀是那體重秤上的三位數(shù)，不，是凌晨時(shí)分孩子體溫計(jì)上了38.5的數(shù)字！因?yàn)閮嚎漆t(yī)生建議38.5度以上需要口服退燒藥，說(shuō)明你需要緊張起來(lái)了。兩位多一點(diǎn)的數(shù)字，足以給你大劑量的焦慮、慌亂、焦灼以及自責(zé)，甚至惶恐。
時(shí)隔漫長(zhǎng)的五天，我終于能像往常一樣將已經(jīng)熟睡了的他放到了他的小床上。因?yàn)榻?jīng)歷五天病毒性感冒的他，在睡前已經(jīng)恢復(fù)了他的蹦跶人生。
而過(guò)去的五個(gè)夜晚，我只能將他放到我身旁，隨時(shí)監(jiān)測(cè)體溫，即時(shí)給出判斷，喝水、喂奶、吃退燒藥，睡眠都不敢往深度的去。白天精神欠佳的時(shí)候他只讓我一個(gè)人抱，一直要抱著走來(lái)走去。
一歲五個(gè)月，第一次正式感冒（以前流個(gè)鼻涕之類的輕度癥狀）。周日開(kāi)始偶有咳嗽，下午開(kāi)始情緒波動(dòng)，體溫升高，看到耳溫槍上38.9的體溫，頓時(shí)慌亂到心跳加快，what？發(fā)燒是什么鬼？我只會(huì)輔食、母乳、日常護(hù)理，疾病方面真的學(xué)藝不精。曾經(jīng)看過(guò)的科普知識(shí)完全一點(diǎn)想不起來(lái)，極力保持冷靜，告訴自己，不能慌，這個(gè)時(shí)候你是有推塔責(zé)任的主攻。于是向有經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)好的同僚（表姐）咨詢，在她的指導(dǎo)下，我去藥店買了該備用的退燒藥和抗流感藥。吃了退燒藥后孩子精神狀態(tài)好轉(zhuǎn)，于是我也回歸冷靜，突然想起我曾學(xué)過(guò)嚴(yán)醫(yī)生有關(guān)普通感冒和流感的課程，于是找出來(lái)重新學(xué)習(xí)。加上表姐的科普，已經(jīng)大概心里有了數(shù)。
發(fā)燒的三個(gè)夜晚，像擺脫不掉的噩夢(mèng)，一睡覺(jué)就體溫升高，面對(duì)耳溫槍上龐大的數(shù)字，滾燙的身體，不敢打盹。只能給他喝退燒藥降溫，降下來(lái)又升上去，一兩個(gè)小時(shí)測(cè)一次體溫。不敢叫醒豬隊(duì)友，怕無(wú)知的只會(huì)收車的他一句“走，去兒童醫(yī)院”壓垮最后一點(diǎn)理性。
為了保證問(wèn)診的時(shí)候?qū)︶t(yī)生作出高效的癥狀描述，于是記錄了每天的詳細(xì)情況。
因?yàn)閯傞_(kāi)始懷疑是流感，反復(fù)發(fā)燒兩個(gè)夜晚，也吃過(guò)奧司他韋，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是周二去佑貝門診找了徐醫(yī)生面診，確診為病毒性感冒，于是根據(jù)佑貝循證理念，徐醫(yī)生只是建議回家觀察，并提供了家庭護(hù)理方法?？吹绞瞧胀ǜ忻熬头潘闪诵那?，于是開(kāi)心的回家去了。
但當(dāng)天晚上還是在發(fā)燒，再次被高熱體溫焦慮到爆炸的我當(dāng)時(shí)真的想放棄循證醫(yī)學(xué)理念了。但又想起徐醫(yī)生說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)候就算高熱，只要沒(méi)有睡不安穩(wěn)哼唧鬧騰，就是精神狀態(tài)良好的表現(xiàn)啦。當(dāng)時(shí)又找了很多相關(guān)科普資料，翻出育兒百科。權(quán)威醫(yī)學(xué)一致認(rèn)為我此刻應(yīng)該保持淡定。
周三晚上體溫已經(jīng)平穩(wěn)，但周四早上開(kāi)始頻繁的嘔吐及腹瀉，我瘋了，兒童感冒到底是什么操作，怎么沒(méi)有見(jiàn)到還有嘔吐腹瀉的案例？（案例挺多，我學(xué)藝不精）又一次崩潰的我已經(jīng)有了下午帶他換醫(yī)生看，大不了吃抗生素吃一次又沒(méi)啥，只要娃好得快的想法（科學(xué)可以證明此想法有誤，因?yàn)榭股貙?duì)病毒性感冒并不友好）。中午在娃午休的時(shí)候又恢復(fù)了平靜的心情，于是找了怡禾健康線上問(wèn)診，線上醫(yī)生又一次普及教育到我是病毒感染引起急性胃炎，一般一兩天會(huì)自愈，必要的時(shí)候補(bǔ)充鹽液防止脫水。到了當(dāng)天晚上，他已經(jīng)結(jié)束了嘔吐和腹瀉并且在睡前精神飽滿。
周五，生病第五天。鼻涕少量，咳嗽好轉(zhuǎn)，體溫正常，食欲增加，一切好轉(zhuǎn)。晚上的時(shí)候已經(jīng)恢復(fù)了蹦跶人生，開(kāi)始像往常一樣手里攥塊饃跑來(lái)跑去，聊天跳舞……
是老母親強(qiáng)大的內(nèi)心和掙扎著的冷靜用循證醫(yī)學(xué)的方法陪伴他度過(guò)人生第一次感冒。對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)匱乏的我來(lái)說(shuō)，循證醫(yī)學(xué)理念就是只要孩子精神狀態(tài)好，其他都不是事的不打沒(méi)用的針不吃沒(méi)用藥不折騰孩子，靜靜地陪伴孩子戰(zhàn)勝病毒的過(guò)程（僅限于對(duì)普通感冒的理解）。當(dāng)然不是自己盲目的判斷病情，坐等病好。而是需要了解相關(guān)科普知識(shí)，專業(yè)兒科醫(yī)生的指導(dǎo)，必要的時(shí)候做相關(guān)檢查。把病程當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)役，了解相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，以知己知彼百戰(zhàn)不殆的態(tài)度戰(zhàn)斗。我們都知道普通感冒有一個(gè)禮拜左右的過(guò)程，事實(shí)證明，孩子吃下去的藥，扎下去的針只是在緩解我們大人的焦慮。
事實(shí)也證明，無(wú)論學(xué)富五車還是才高八斗的老母親，在孩子生病時(shí)也很難保持冷靜，無(wú)助又惶恐，比生病中的孩子更需要安慰和支持。而作為助攻的家人，要相信她的判斷和決策，給她支持和信任。
