寫給6班的小作家【2】

文/美峰? ? 2019.7.30

親愛的孩子們:

? ? 你好!

(接上一篇文章)你們是令我感動的孩子,咱師生之間配合的默契程度讓我感動,大家對我的支持讓我欣慰,還記得上學(xué)期期末的時間,我因為家里老人需要照顧,在分身乏術(shù)的情況下,我選擇請假??墒悄銈兝斫饫蠋?,體諒老師,用你們自覺學(xué)習(xí)的熱情回報老師。還記得你們班主任說,在郭老師的引領(lǐng)下,在課代表的組織下,有序的復(fù)習(xí),期末取得了優(yōu)異的成績,遇到你們是老師的榮幸。

記得王艷麗同學(xué),每天想老師之所想,急老師之所急,和我的配合驚人的默契。每一次我說檢查檢查學(xué)習(xí)情況,你已經(jīng)提前完成,還幫助老師批改默寫,檢查同學(xué)背誦,老師很感激。今年暑假,小作家活動發(fā)起,你是第一個參與進(jìn)來并堅持寫作的孩子,到現(xiàn)在你的文章已經(jīng)超過了一萬字,翻看著你的文章,老師為你感到驕傲。你是我嘴里常說的“別人家的孩子”,你的堅持,你的勤奮,你的聰慧,你的善解人意,你的號召力都是有目共睹的,大家喜歡你,尊重你,才有工作上的支持你。有你在,老師就很安心,每一樣工作你都能認(rèn)真細(xì)心的完成,老師為你點贊!親愛的麗,檢查就能勝利,文字一定可以成就最好的你!

還有趙慧迪同學(xué),你每天爭分奪秒的學(xué)習(xí),和艷麗同學(xué)成了最好的朋友,也是互相督促學(xué)習(xí)的對象。你甜甜的微笑,不聲不響的埋頭學(xué)習(xí)的樣子很美。在教室里你安靜而努力,有著比學(xué)趕幫超的毅力,你的努力得到了應(yīng)有的回報,你的成績飛速的前進(jìn),老師為你點贊。小作家活動,你是勤奮的成員,認(rèn)真參與,堅持每天一篇文章,這可是了不起的成績,尤其是在別人不參與,老師不強求,自覺自愿的情況下堅持,更是了不起。專家說21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你已經(jīng)堅持了27天,好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,剩下的就是鞏固成果了,希望你堅持下去,好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣一定要堅守住,久而久之,你就會發(fā)現(xiàn),寫文章就會成為你每天生活的一部分,就像吃飯穿衣一樣自然,那時你就是一個勝利者,堅持住,親愛的迪!

默默無語的趙欣博同學(xué),老師每天都能讀到你的文章,這是我每天的工作,也是生活,也是最開心的事。讀者你的文章,老師很是欣慰,你在教室里默不作聲,努力的學(xué)習(xí),想不到假期里竟然為了一個目標(biāo)堅持努力,這是什么?是堅強的毅力,是對興趣的執(zhí)著追求,是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師每一次讀你的文章,仿佛看到了你甜甜的微笑,大大的眼睛,努力寫文章的模樣,老師為你點贊!努力吧!親愛的博,老師的摯愛。

還有葉耀陽同學(xué),這一假期也在努力的讀書,寫文章,每天生活充實而又努力。讀到你的文章,仿佛看到了你扎著馬尾辮,在教室里努力讀書的樣子。耀陽同學(xué),每個人都很優(yōu)秀,每個人的潛力都很大,只要敢于逼迫自己,你就會發(fā)現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。老師從第一次見到你,就有一種預(yù)感,你應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子,結(jié)果證明了我的預(yù)感,你確實如此,尤其是今年暑假的表現(xiàn),只能用優(yōu)秀來形容。親愛的陽,你努力學(xué)習(xí)的樣子很美很美,努力的孩子最有氣質(zhì),為你的勤奮努力點贊,我最愛的孩子!

李思彤不要著急,聽著我如數(shù)家珍一樣一一道來,你也是老師最愛的孩子。記得你和李若彤有一字之差,我也總是分不清哪個是思彤哪個是若彤,往往是看著她叫你的名字,看著你叫她的名字,你也毫不介意,每一次都能給老師一個燦爛的微笑,今年暑假里,我終于分清楚了,你就是勤奮的思彤。每一次上課都能看到你和善的微笑,認(rèn)真聽課的神情。每一次作業(yè)認(rèn)真完成,還幫助老師批改默寫,正是有了像你這樣勤奮的孩子,老師才輕松了許多。今年暑假,你也欣然接受我的邀請,加入小作家活動,堅持寫作,堅持讀書,你是最優(yōu)秀的孩子。到現(xiàn)在你的文章字?jǐn)?shù)也超過萬字,這是不寫的時候不敢想想的事,想不到你也做到了,為自己自豪吧!親愛的彤,努力努力再努力,堅持堅持再堅持,相信一定可以看到一個更優(yōu)秀的自己,老師期待著喲!加油!思彤,我的孩子。

親愛的春迎,有點急不可耐來吧!會不會老師把我忘了,不會的,老師不會忘記任何一個努力的孩子,更何況你是那樣的優(yōu)秀,俗語說“是金子放到哪里都會發(fā)光”,你就是那塊金子,熠熠奪目,閃閃發(fā)光。春迎同學(xué),老師歡迎你加入小作家活動,也感謝你一個假期的堅持。都說文字可以成就自己,你就用最愛的文字表現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己。你在教室里努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在假期里,仍然用文字和老師交流,老師很是欣慰。親愛的孩子!努力一定可以成就不一樣的自己,努力吧!成功就在前方。

最后我想說說王昱棟同學(xué),是這次小作家活動中唯一一個參與活動的男子漢。只見到你發(fā)表文章,但是沒有堅持下去去,真的很可惜。你是咱班男生中敢于跨出第一步的孩子,為啥不能堅持下去去呢!還記得你到咱班時我給你說的話嗎?老師對你寄予厚望,你可能是不夠自信,也可能是其他的原因,沒能堅持住,老師希望你大膽的往前走,只要努力,不想結(jié)果,也許結(jié)果更令人滿意。親愛的棟,你是很有潛力的孩子,為啥不能堅持堅持再堅持,努力努力再努力,發(fā)現(xiàn)更好的自己。你的優(yōu)秀只有自己去表現(xiàn),你的優(yōu)秀更待于你的努力,相信文字可以成就更好的自己。努力吧!親愛的孩子!老師在你的背后支持著你,在你的身旁陪伴著你,前進(jìn)的路上你并不孤單,有我們這么多志同道合的朋友為你吶喊助威!

最后想說說還沒有參與活動的孩子,也許你們不敢參與,也許你們很忙,也許你們沒有勇氣,總之有無數(shù)個也許阻止了你們的進(jìn)步。老師不責(zé)怪你們,這本來就是一個自覺自愿的活動,但是老師更希望有更多的同學(xué)加入小作家活動來,因為一個人走的快,一群人才能走的遠(yuǎn),有了更多的人參與,我們的隊伍才不孤單,才會抱團(tuán)取暖,集體的力量是無窮大。如果在人生的道路上總給自己找理由,找借口,就會有一百個借口,一百種理由,甚至還有一百零一個,一千零一個,那就會錯失良機,失去自己成長的機會。任何時候,只要逼自己一把,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。親愛的孩子,這只是一個活動,完全自愿參與,老師沒有責(zé)怪你們的意思,只是希望我們師生攜手同行,鑄就不一樣的初中生活,為我們的生活如詩更如畫,添上濃墨重彩的一筆,相信有你了參與,初中生活更值得回味。我們的生活不只有學(xué)習(xí),更有詩和遠(yuǎn)方。努力吧!親愛的孩子!不邁出第一步,永遠(yuǎn)不會到達(dá)目的地。有你們的陪伴,我們的足跡才更美麗!

最后老師祝愿我們小作家的隊伍更壯大,源源不斷的源頭活水的加入,期待著新生的力量,讓我們師生攜手同行,追求詩和遠(yuǎn)方,鑄就不平凡的自己!

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