馬云十幾年前創(chuàng)立阿里巴巴時(shí)，說過，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
而在2018年9月10日教師節(jié)，亦是他54歲的生日，他發(fā)表了一篇題為“教師節(jié)快樂”的公開信，宣布將于2019年9月10日卸任阿里巴巴董事局主席，再一次更新自己的夢(mèng)想版本--回歸教育。
他說，世界那么大，趁我還年輕，很多事想試試，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
大人物有大夢(mèng)想，小人物有小夢(mèng)想。我曾在6月寫下了《經(jīng)歷了100天，我如何成為了越來越喜歡的自己》，現(xiàn)已過去100天，便想著也要再一次更新下，亦是記錄自己成長(zhǎng)的軌跡，亦是更新自己的夢(mèng)想版本！
熱情的七月--參加TED社群鄭州自媒體研討會(huì)
我曾在17年4月，帶著時(shí)值3個(gè)多月的芊芊參加過一次團(tuán)隊(duì)線下聚會(huì)。帶著滿載而歸的心情前去，回來時(shí)且不說兩手空空，更心酸的是那份失落感。平日在微信里有彼此聊天，互動(dòng)的伙伴，見面后形同陌路，哪怕是簡(jiǎn)單的噓寒問暖。
這次再一次去鄭州參加自媒體研討會(huì)，起初的我，并未抱持很高的期待，“即便如上次，就當(dāng)帶希姐出來旅游罷了?！?/p>
而反差卻從我在去的路途中一點(diǎn)點(diǎn)的呈現(xiàn)。
記得那次，鄭州伙伴建立了一個(gè)臨時(shí)參會(huì)者群，伙伴們彼此關(guān)切地詢問到了哪里？發(fā)賓館定位方便找到位置。因酒店的地點(diǎn)在定位圖上顯示不明確，韻丹姐擔(dān)心我?guī)е＝阕邅G，不斷私信告訴我怎么走，選擇什么交通工具更便利。
進(jìn)入大廳，便見到了氣質(zhì)、智慧的楊怡姐，指引我登記入住。上樓見到伙伴后，相互擁抱，相互寒暄，“哦，原來你就是芊芊媽！”“見到你真高興！”猶如久別重逢，臉上掛滿的笑容真誠(chéng)的來自心底。
校長(zhǎng)，跟他分享的課程一樣接地氣，隨和而謙卑。
韻丹姐，仙女般的存在，知性而優(yōu)雅。
曹大哥，老頑童，幽默而圓融。
金老師，羅老師夫婦，恩愛有加，親和而溫暖。
70多歲的潘老師，身體硬朗，慈祥而有活力。
籌辦會(huì)議的鄭州伙伴，熱情、細(xì)心而團(tuán)結(jié)。
……
共同探討社群的未來，學(xué)習(xí)如何運(yùn)營(yíng)自媒體，酒會(huì)，分享，游玩，彼此完全敞開，毫無芥蒂，每天被來自彼此的溫暖包圍，被滿滿地正能量感染。是的，一定是特別的緣分，才可以一路走來變成了一家人！
同時(shí)，我驕傲地成為TED社群新媒體部的一員，與美美噠正新、可愛的FIona一起學(xué)習(xí)排版編輯TED社群公眾號(hào)，讓我又增加一項(xiàng)新技能！
感恩，熱情的7月！
進(jìn)擊的八月，挑戰(zhàn)21天寫作日更
格拉德威爾在《異類》一書中指出：人們眼中的天才，之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成超凡的必要條件。
種下了成為自媒體作者夢(mèng)想的種子，唯有刻意練習(xí)才能熟能生巧，才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。月初，加入“21天挑戰(zhàn)日更訓(xùn)練營(yíng)”，要求是每日24:00前完成打卡，寫作500字以上?？此坪芎?jiǎn)單的練習(xí)最終卻沒能堅(jiān)持到最后。總結(jié)原因有二：
1、拖延
持續(xù)日更的幾天，往往都是卡著最后的時(shí)間點(diǎn)交作業(yè)，上班工作，下班帶孩子，19M齡的芊芊十點(diǎn)多才睡覺，成為堂而皇之地的理由?？此?，無可厚非，通過記錄幾天時(shí)間花費(fèi)發(fā)現(xiàn)，不也有在某寶、刷朋友圈、瀏覽公眾號(hào)中浪費(fèi)了大量的時(shí)間嗎？
借口的背后更多地是自己并沒有把完成日更當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，第一只青蛙。
2、無從下筆
小學(xué)時(shí)，最興奮的莫過于聽到老師宣布：明天我們一起去春游！而接下來的那句，又讓我們熱情澎湃的心瞬間跌入谷底，“回來后寫一篇關(guān)于春游的作文，文體不限，字?jǐn)?shù)500字以上！”那時(shí)候，申請(qǐng)不去了的心都有！
玩，我們樂此不彼；寫，卻讓我們無從下筆。
商學(xué)院的寫作課中，校長(zhǎng)有提到，寫作，事實(shí)是培養(yǎng)我們的洞察力，思考力等綜合能力，只要用心，我們接觸的人、事、物都可以成為寫作素材。平時(shí)在看書，看電影，紀(jì)錄片時(shí)只會(huì)看看而已，看完后往往也只能發(fā)出“嗯嗯，好看！” “嘖嘖！不錯(cuò)”的驚嘆，而校長(zhǎng)卻會(huì)刻意地收集金句、故事，解讀文章的天地人，再儲(chǔ)存到自己的素材庫，寫作時(shí)自然信手拈來。
安德斯.艾利克森和羅伯特.普爾在《刻意練習(xí)》一書中提出：一旦某個(gè)人的表現(xiàn)達(dá)到了“可接受”的水平，并且可以做到自動(dòng)化，那么再多“練習(xí)”幾年，也不會(huì)有什么進(jìn)步，而且還會(huì)緩慢退化。有目的的練習(xí)則更加有效。
如果不曾刻意練習(xí)，提高，如何突破原來的自己，如何實(shí)現(xiàn)從新手到卓越的轉(zhuǎn)變？
感恩，進(jìn)擊的八月！
收獲的九月--參加TED商學(xué)院寫作班
四季中，我最喜歡的季節(jié)是秋季，象征著成熟；月份中，我最喜歡的是九月，意味著收獲！
何其有幸，遇見TED商學(xué)院的寫作課開班！讓我能系統(tǒng)化的精進(jìn)自己的寫作水準(zhǔn)！
1、關(guān)于導(dǎo)師
接地氣的Eddie校長(zhǎng)，20年組織營(yíng)銷行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)將知識(shí)系統(tǒng)化，SOP；
腹有詩書氣自華的孫老師，15年高中語文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)文章點(diǎn)評(píng)，溫柔的嗓音令我如沐春風(fēng)；
2、關(guān)于課程
寫作456，文章366，將寫文章的好處、步驟、技巧，一篇好文章的寫法、標(biāo)準(zhǔn)、元素簡(jiǎn)單的，系統(tǒng)的呈現(xiàn)出來。
根據(jù)每節(jié)課的重點(diǎn)設(shè)計(jì)出作業(yè)，對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行刻意練習(xí)，檢驗(yàn)課程所學(xué)是否真正運(yùn)用到具體的寫作中，從作業(yè)中挑選出七、八篇進(jìn)行細(xì)致入微地點(diǎn)評(píng)！
優(yōu)秀的導(dǎo)師，精煉的課程，刻意的練習(xí)，精湛的點(diǎn)評(píng)，僅半月，每一位深度參與的伙伴都獲益匪淺，從無從下筆到運(yùn)用五大步驟寫出500字；從記流水賬到用六大技巧豐富內(nèi)容，精煉語句；從簡(jiǎn)單的記錄到運(yùn)用六大標(biāo)準(zhǔn)不斷優(yōu)化，豐滿，賦予了文章深度，靈魂！
何其有幸，在9月14日，收到校長(zhǎng)發(fā)來的錄取通知書，我成功的從毛竹班晉升到蝴蝶班！離我的目標(biāo)，成為簽約作家又近了一步！離我的夢(mèng)想，登上諾亞方舟抵達(dá)四大富足（身體、財(cái)務(wù)、時(shí)間、個(gè)人成長(zhǎng)）的彼岸又近了一步！
個(gè)人影響力也因此逐步提升！
鼓勵(lì)曾經(jīng)不看好我的姐姐，活出更好的自己，開始學(xué)習(xí)手工編織。告別整天刷微博，逛某寶的日子。
鼓勵(lì)一位素昧謀面的簡(jiǎn)友，重拾曾經(jīng)寫作的愛好，提筆開始寫下一首、兩首感人的詩歌。
感恩，收獲的九月！
如今，越發(fā)喜歡充滿斗志的自己！越發(fā)感動(dòng)于擁有信仰的自己！越發(fā)愛擁有夢(mèng)想的自己！仿佛，每天都充滿了能量，每天都是新的！
心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航！
