? 今天閱讀了第九章和第十章的內(nèi)容。第二章的教養(yǎng)的迷思至此讀完。

第9章：迷思之六：父母的使命是培養(yǎng)快樂(lè)的孩子

原文：什么叫接受生活原本的樣子呢？他意味著察覺(jué)到每個(gè)時(shí)刻都包含著好的一面和壞的一面，有喜有悲有痛苦，也有快樂(lè)。我們要做的是認(rèn)識(shí)到他們自身存在著應(yīng)對(duì)任何情況的力量，以此為支撐，全心全意的投入到生命的體驗(yàn)中去。

感悟： 前幾天女兒和小區(qū)里面的一個(gè)小朋友發(fā)生了矛盾，因?yàn)橥嫠畯椀臅r(shí)候，她不能幫小伙伴一起提水彈，有五六斤的樣子，她比較瘦弱，而且也不喜歡別人命令她，就和那個(gè)小朋友絕交了?；丶液笄榫w一直很低落，反復(fù)問(wèn)我：媽媽，是不是我做錯(cuò)了？我教導(dǎo)他有時(shí)被小伙伴排斥，是我們交友中不可避免的經(jīng)歷，但這與一個(gè)人自身價(jià)值毫無(wú)關(guān)系，不是每個(gè)人都會(huì)對(duì)我們好或者喜歡我們，他們沒(méi)有這個(gè)義務(wù)。我們也不必刻意的去討好別人。另一方面加入一個(gè)圈子有約定好的規(guī)則，需要大家一起遵守，如果你覺(jué)得不合理，可以提出自己的看法或選擇退出。不必因?yàn)檫@件事情而難過(guò)，畢竟你們也是剛認(rèn)識(shí)不久，對(duì)彼此不了解。去尋找那些有與自己合拍特質(zhì)的朋友，遠(yuǎn)離那些不尊重自己的損友。我希望你從這次經(jīng)歷中能夠變得更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做自己！

第10章：迷思之七：家長(zhǎng)需要控制一切

原文：放手不去管孩子，這也許是父母面對(duì)的最艱難的精神斗爭(zhēng)，尤其當(dāng)其他父母和孩子的老師像我們一樣，一定要讓孩子跟上大部隊(duì)的時(shí)候。

感悟：記得女兒剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師經(jīng)常給我反饋她寫(xiě)字速度太慢，而且很要強(qiáng)，寫(xiě)不好反復(fù)地擦。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了后，又開(kāi)始反思，是不是自己的問(wèn)題？可能平時(shí)他在寫(xiě)字的時(shí)候，我總是盯著他寫(xiě)不好的字，在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，導(dǎo)致她沒(méi)有信心，太追求完美，后來(lái)我嘗試尋找她寫(xiě)的好的字，并且表?yè)P(yáng)，然后再提出自己的建議，如果怎么樣就會(huì)更好。她聽(tīng)了以后非常的開(kāi)心，更加努力了，寫(xiě)字速度也提了上來(lái)。這就是書(shū)中說(shuō)的，不把孩子當(dāng)做是我的，而是鼓勵(lì)他們找到自己的個(gè)性，不讓孩子達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，而是幫助他們創(chuàng)造自己的標(biāo)準(zhǔn)。