【2020.4.1日精進(jìn)】第14天:“學(xué)”點(diǎn)哲學(xué)

【日積累】

哲學(xué)是通過(guò)對(duì)世界和人生的那些既“無(wú)用”又“無(wú)解”的重大問(wèn)題的思考,給予人開(kāi)闊的眼光、自由的頭腦和智慧的生活,而這些品質(zhì)必將造福整個(gè)人生。? ? ——周?chē)?guó)平

【行感悟】

提起哲學(xué),深?yuàn)W、枯燥、難解、博大……這些字眼會(huì)不自覺(jué)地跳出頭腦來(lái),但渴望通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)來(lái)提升生活的智慧,領(lǐng)悟人生的真諦,這種源自于對(duì)生命、生活、生長(zhǎng)的探究力量驅(qū)使著內(nèi)心克服膽怯去“接觸”哲學(xué)。

我接觸哲學(xué)是從周?chē)?guó)平先生的《幸福的哲學(xué)》這本書(shū)開(kāi)始的。他的這本人文演講錄通俗易懂地闡釋生活中方方面面都蘊(yùn)含著哲學(xué),讀起來(lái)既輕松又深邃,既樸素又深刻。后來(lái)讀了傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》,讀得很慢,但基本讀下來(lái)了。雖然可能有些地方還需要消化,好在對(duì)哲學(xué)的“學(xué)習(xí)”又進(jìn)一步。

今天閱讀《周?chē)?guó)平論教育》一書(shū)中的《兒童與哲學(xué)》,對(duì)“兒童是天生的哲學(xué)家”有了更深切的體會(huì)。兒童期是孩子心智發(fā)育的旺盛期,對(duì)世界的驚奇、人生的疑惑、生命的探索會(huì)自然而然地發(fā)出哲學(xué)性質(zhì)的追問(wèn),這是兒童與哲學(xué)之間天然親和的主要原因。

清新活潑的兒童心智與陌生新鮮的大千世界相遇,產(chǎn)生人類精神的永恒的燦爛現(xiàn)象,但在每個(gè)人一生中卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝的短暫時(shí)光。因此周?chē)?guó)平先生倡導(dǎo)兒童期正是“學(xué)”哲學(xué)的機(jī)不可失的黃金時(shí)期。

哪個(gè)父母不希望孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人?哲學(xué)就是“必修課”。很慶幸在兒子童年時(shí)期做整本書(shū)閱讀研究,涉獵了一點(diǎn)有關(guān)哲學(xué)啟蒙類的圖書(shū)并一起閱讀。今天他翻出了其中一套,依然津津有味地再次讀起。

“學(xué)”點(diǎn)哲學(xué),只管行動(dòng),一切浸潤(rùn)都是美好!

【修身】

{閱讀}

今日讀《周?chē)?guó)平論教育2傳承高貴》至第13頁(yè)(共206頁(yè))

{自?。?br>

迎合型性格特別容易自我“委屈”,有時(shí)候能“曲”是一種肚量,而有時(shí)恰當(dāng)?shù)木芙^也是一種智慧。

{感恩}

感恩我們一起度過(guò)的日子!

【發(fā)愿】

每一位學(xué)生都是美麗的不同,以慈善懷之;

每一位家長(zhǎng)都是重要的鏈接,以友好處之;

每一個(gè)日子都是生命的美好,以真心愛(ài)之。

【積善】

? 這套書(shū)我給自己孩子買(mǎi)過(guò),也一起閱讀過(guò),覺(jué)得是一套非常好的兒童哲學(xué)啟蒙讀物,推薦給大人和孩子一起閱讀!

最后編輯于
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