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伊伊呀，你4月初去湖南考察了呀？你們打算在湖南搭建新的遠程教室嗎？

恩，已經(jīng)在籌備了，5月中旬就可以正式運營了。

哦，聽說選擇了一個只有兩個年級的教學點，對嗎？你們選擇學校有哪些要求呢？

我們目前的遠程教室多數(shù)有教育局牽線，畢竟是關(guān)于教育，關(guān)乎孩子的公益活動。教育局會推薦學校，我們?nèi)タ疾鞎r從中選擇。

那教育局的推薦會不會有所傾向呀？比如，想重點發(fā)展的學校，或者……

會有這種情況。不過，這次湖南做的不錯，教育局把我們的申請表直接發(fā)到當?shù)剞r(nóng)村學校群，大家自愿申請。

自愿申請跟教育局推薦有什么不同嗎？

會有。我們?nèi)甑慕?jīng)驗，遠程教室效果如何很大程度取決于當?shù)貙W校教師的配合，甚至教師對遠程課程的態(tài)度會影響孩子的積極性和學習熱情。主動申請的學校說明學校對遠程教學是認可的，愿意嘗試新事物。

那只要學校主動申請就會通過嗎？

不是的。我們會考慮學生規(guī)模，每個班級人數(shù)一般控制在20人左右，這樣師生間有更多互動，老師可以關(guān)注到孩子，畢竟我們搭建的遠程教室，留守孩童比例很高。陪伴是我們的核心理念，多一個跟孩子聊聊天的叔叔阿姨，或許會給兒時的他們帶來一些不一樣的體驗。學校教師的態(tài)度～真正關(guān)心孩子，未來有能力并且愿意運營遠程教室。另外，還有硬件資源，學校整體氛圍等。

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