? ? ? ? 古詩是我國古典文化的精華，小學(xué)生背誦、學(xué)習(xí)古詩，可以豐富語言積累，提高感悟能力、提高審美情趣,提高文學(xué)素養(yǎng)。在誦讀古詩文過程中，詩文的風(fēng)采格調(diào)藝術(shù)手法、思想情感無形中影響學(xué)生，有利于學(xué)生知識的積累,眼界的開闊。正是因?yàn)槔首x古詩可以帶來很多的好處，所以我們也正打算在晨讀時(shí)間開展一些朗讀活動(dòng)，正好此時(shí)互+計(jì)劃來了，帶來了“美麗鄉(xiāng)村大課表”。
? ? ? ? “美麗鄉(xiāng)村大課表”的晨讀時(shí)間定在周二、周三、周四、周五的早晨7：40到8：00之間。周二和周四為低段晨讀時(shí)間，周三和周五為高段晨讀時(shí)間。參與互加學(xué)習(xí)，親眼見證了互+課程的好，當(dāng)我看到美麗鄉(xiāng)村大課表后，我就有了想帶領(lǐng)孩子們參與美麗鄉(xiāng)村課程的想法，但苦于我不是班任，安排起來相對來說不是很方便。仔細(xì)研究了課表，發(fā)現(xiàn)早晨的晨讀時(shí)間完全可以利用起來。但是又不能強(qiáng)制執(zhí)行，因?yàn)樽?018年3月份開學(xué)后，我省執(zhí)行新的作息時(shí)間表，學(xué)生到校時(shí)間為7.50以后。當(dāng)時(shí)我就在想能來多少就來多少，來一個(gè)我也領(lǐng)著讀。我把自己的想法和校領(lǐng)導(dǎo)說了，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持。領(lǐng)導(dǎo)指示我在我任教的班級選擇兩個(gè)晨讀，如果效果好可以在全校推廣?？紤]到我任教3、4、5年級，然后決定將高段晨讀定在5年級。又因?yàn)槲沂且荒暌话嗟母卑嘀魅?，所以我將低段晨讀定在的1年級，因?yàn)橐荒昙壈嗉壢藬?shù)少，后來我將兩個(gè)班級的孩子集中在一個(gè)教室上課。提前一天在電腦上下載Cctalk，并和兩個(gè)班級的班主任打了招呼，一切準(zhǔn)備就緒。
? ? ? ? 2018年11月13日是我們參加彩虹花晨讀的第一天。那一天我早早的來到學(xué)校，打開電腦、開啟Cctalk、寫好板報(bào)、擺好桌椅，靜靜地等待學(xué)生的到來。7點(diǎn)35分已經(jīng)陸續(xù)有學(xué)生到來了（由于沒有提前跟孩子們說要求他們早到校），一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……學(xué)生人數(shù)越來越多。后來我將兩個(gè)班級的學(xué)生集中在小一班上課。下面就是我當(dāng)天的打卡日記：
? ? ? 【第一次小打卡】
? ? ? 【日期】2018年11月13日
? ? ? 【天數(shù)】今天是我們參加彩虹花晨讀的第1天。
? ? ? 【學(xué)?！亢邶埥∧档そ袑幇彩薪蠈W(xué)校
? ? ? 【班級】1.1 1.2
? ? ? 【人數(shù)】29人
? ? ? 【助學(xué)老師】 賈麗娜
? ? ? 【晨讀內(nèi)容】 《媽媽的眼睛》 韋婭
? ? ? ? 呀！快瞧一瞧，媽媽的黑眼睛里藏著一個(gè)小小的我。媽媽說，孩子呀！你總也走不出我的眼窩，你是媽媽的開心果。媽媽的眼睛是安樂窩，孩子你總在里邊躲，不信你仔細(xì)瞧，看看你還在不在里邊坐。
? ? ? 【課程收獲】第一次接觸網(wǎng)絡(luò)課程，孩子們特別的興奮，讀的特別的賣力。由于我們是一年級孩子，識字量有限，還不能獨(dú)立的進(jìn)行朗讀，所以在跟讀環(huán)節(jié)結(jié)束后，為了讓孩子們更好的領(lǐng)悟詩的內(nèi)容及意義，我又帶領(lǐng)孩子們一遍又一遍的練習(xí)起來，孩子們都被這種學(xué)習(xí)氛圍吸引啦！跟隨老師一遍一遍的練習(xí)，相信孩子們幼小的心理多少也能讀懂媽媽的眼睛里藏著什么吧！對，那就是媽媽無私的愛。小家伙們很興奮，都很期待下次的課程哪！
? ? ? 【第二次小打卡】
? ? ? 【日期】2018年11月14日
? ? ? 【天數(shù)】今天是我們參加彩虹花晨讀的第2天。
? ? ? 【學(xué)?！亢邶埥∧档そ袑幇彩薪蠈W(xué)校
? ? ? 【班級】5.2
? ? ? 【人數(shù)】34人
? ? ? 【助學(xué)老師】賈麗娜
? ? 【晨讀內(nèi)容】《觀獵》 唐 王維
? ? ? 風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平。
? ? ? 【課程收獲】由于今天上公出，所以沒有帶領(lǐng)孩子們開展晨展課程。下午上完第一節(jié)課后，想看看能不能有重播課程。所以就在跟班主任協(xié)商要了一節(jié)課。由于是第二天去聽課，恰好又趕上聽重播課程。所以在找課程時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，還好有陳鑫老師的幫助。雖然有小插曲，但絲毫沒有影響孩子們的學(xué)習(xí)興趣，這是五年二班孩子第一次上彩虹花課程。顯然孩子們同樣被這樣的上課形式所吸引，我跟孩子們說這是一節(jié)直播課程，你們一會將看到其他地方的小朋友在和我們上同一節(jié)課，老師希望你們能把自己最好的一面展現(xiàn)出來。小家伙兒們聽我這么說，一個(gè)個(gè)可積極了，腰板挺的直直的，眼睛瞪的圓溜溜的，嘴巴張得大大的，跟著老師一遍遍地練習(xí)著。當(dāng)看到其他地方的小朋友成功上麥后，他們也顯得特別的興奮。為了激勵(lì)大家的積極性，將他們分成男女生兩組，男生讀前半部分，女生讀后半部分。小家伙們就跟比賽似的，誰也不示弱，教室里回蕩著孩子們朗朗的讀詩生。聲音哄亮，好像大點(diǎn)聲電腦那邊的老師也能聽到似的。
? ? ? ? 這是一首七律，形象鮮明，興味深遠(yuǎn)，表現(xiàn)了詩人隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致，是王維田園詩的一首代表作。課上，老師對重點(diǎn)字詞進(jìn)行了講解，帶孩子們分享了詩的寫作背景。? ? ?
? ? ? ? 通過今天的學(xué)習(xí)孩子們對《觀獵》一詩有了全新的了解，也更有助于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。孩子們特別的興奮，還都在問我，下節(jié)課什么時(shí)候呢！我對大家說，下節(jié)課是周五，7.40-8.00會有直播，如果大家提前到校就在那個(gè)時(shí)間段跟著電腦學(xué)習(xí)，我在教室等你們。
? ? ? 【第三次小打卡】
? ? ? 【日期】2018年11月15日
? ? ? 【天數(shù)】今天是我們參加彩虹花晨讀的第3天。
? ? ? 【學(xué)校】黑龍江省牡丹江市寧安市江南學(xué)校? ? ? ? ?
? ? ? 【班級】1.1 1.2
? ? ? 【人數(shù)】29人
? ? ? 【助學(xué)老師】賈麗娜
? ? ? 【晨讀內(nèi)容】《請?zhí)逢P(guān)登瀛
? ? ? ? 春天的嫩葉，一只只毛茸茸的手掌；秋天的紅葉，一張張金黃的請?zhí)?。春天請你去播種，秋天請你去收獲。而冬天的雪片呢？送你一篇圣潔的童話，贈你一片冬天的山野。
? ? ? 【課程收獲】這是首兒童詩，通過反復(fù)朗誦，孩子們對春天、秋天、冬天有了全新的認(rèn)識。知道了春天萬物復(fù)蘇，是播種的季節(jié)。秋天莊稼熟了，是收獲的季節(jié)。對冬天的雪花也有了格外的印象，雖然我們東北娃娃從小就見慣了雪，但還是被詩的意境所吸引。雖然沒有主動(dòng)要求孩子們早晨要到校參加晨讀活動(dòng)，但是孩子們表現(xiàn)的棒棒的，二班的小朋友不再需要你去提醒到小一班參加晨讀了，來晚的孩子也不會東張西望，而會主動(dòng)參與到晨讀活動(dòng)中來。
? ? ? ? 2018年11月16日，周五。昨天放學(xué)時(shí)已經(jīng)和5.2的孩子們交待清楚了，早晨有晨讀課程，先來的孩子將電腦打開并安靜的在教室里等待課程的到來。哈，天不湊巧，早晨5點(diǎn)多接到教育局通知，昨天下了一宿雪，雪天路滑今天停課。很遺憾沒能帶孩子們參加晨讀課程，下周一定帶孩子們補(bǔ)回來。今天不光錯(cuò)過了彩虹花晨讀課程，而且也錯(cuò)過了山里紅美術(shù)的《畫笤帚》，還有下午的生命教育課?？陀^原因?qū)嵲跊]辦法，下周有空一定帶孩子們補(bǔ)回來。
