? ? ? 在上個世紀(jì)20年代，梁啟超所贈的“無負(fù)今日”這四個字，曾經(jīng)寫在北京師范大學(xué)每一個學(xué)生同學(xué)錄上，后來卻沉寂了90多年?！稛o負(fù)今日》部片子撣去了這四個字上的歷史塵灰，讓它重新閃耀在北師大人的眼前。
? ? ? ? 今天從讀書群里看到小伙伴分享，《無負(fù)今日》最后的齊頌很受鼓舞，好久沒有受到這么深的觸動了，通篇下來感受自己的靈魂都得到了洗禮，太喜歡了，發(fā)現(xiàn)好想把它記下來刻在腦海里。
? ? 昨日已去，逝者如斯，明日未至，前景何知？唯今日若在諸君手中，尤應(yīng)呵護之，珍愛之，記掛之，駕馭之。
? ? ? 今日者，當(dāng)下也，此刻也。今日者，居于宇宙時空之中。此中者，非庸庸碌碌、不進不退之中，實乃承上啟下、繼往開來之中。有昨日之沉淀，傳承，孕育，方有今日；有今日之躬行奮進改造，遂有明日。
? ? 今日者，蕩滌昨日之舊我，建設(shè)明日之新我。唯篤行，唯耕耘，唯進步也。一切事業(yè)皆自今日始，一切學(xué)問皆從今日作，一切發(fā)想皆于今日起，一切志向皆在今日立。
? ? ? 今日自強，則明日宏闊；今日蘊聚，則明日豐沛。今日努力，則明日可成；今日有為，則明日可期。
? ? ? 無今日之涓滴，則無將來之汪洋；無今日之冊頁，則無將來之典章。無今日之苞蕾，則無將來之繁花；無今日之土石，則無將來之重嶂。
? ? ? 識今日之有限，追將來之無窮；馳今日之白駒，御將來之騰龍；匯今日之小我，成將來之大公。
? ? 今日之重，譬猶泰山，萬仞登臨，踴躍躋攀，一寸一進，一步一前，巍哉其勢，我為峰巔。
? ? ? 今日之美，譬猶陽春，新筍初發(fā)，雨露氤氳，萬物噴薄，時序更新，及時勉勵，歲不待人。
? ? 今日之華，譬猶年少，寶劍鋒铓，青春樂好。死生亦大，忽然將老，有花堪折，莫待枯槁。
? ? 今日之實，譬猶開卷，革舊興紙，求索修遠(yuǎn)，學(xué)為人師，行為世范，在明明德，止于至善。
? ? ? 一朝一夕，今日即逝。一時一刻，今日須惜。
? ? 今有一語贈諸君：
何懼流年匆匆，但求無負(fù)今日。
