
人的年紀(jì)越大,就越容易回想過去的事情。
周末,我趁著去父母家中參觀他們新裝修的房子的機(jī)會,向朱老師展示剛?cè)胧值摹吨袊鴼v史地圖集》中的一本分冊,極盡顯擺之意。
朱老師隨意地翻了翻,便與我談別的,什么古書版本啦,中西文學(xué)翻譯啦等等。
我順勢說起我曾拿給他看的一些書,道:“我借給您看的那些書,您也不知道還給我?!蔽疫@么說,這正是因?yàn)槲壹依锏臅瘛㈦娨暪窈桶割^發(fā)現(xiàn)了許許多多我借出的書,安安靜靜地躺在那里,有如他們本就生長于斯一般。
朱老師淡淡地說:“你來拿不就得了嗎?”
我說:“怎么還叫我來拿了呢?您看完了應(yīng)該告訴我呀!哎,所以我說嘛,書不能借人,一借就拿不回來了?!?/p>
朱老師嘿嘿一笑,似是想起了什么,問我:“你知道咱家有一套三冊的正方形開本的《中國近代史參考圖片集》嗎?”
我本是不知道的,不光從小到大從沒在家里見到過這本書,更加沒有從哪里聽說過它——若不是那次媽媽趁朱老師不在悄悄拿出一套書告訴我,他準(zhǔn)備將它送給我的話,我一定不知道,家里還有這種藏品。
我于是煞有介事地說:“嗯,我知道。您不是還想送給我呢嗎?”
朱老師也不置可否,只說:“這套書就是我從外面要回來的,它從前在外面流落了好多年呢!”
我好奇地問:“您從哪兒找回來的呀?”
朱老師說:“這套書是58年北京歷史博物館出的,當(dāng)時(shí)有人拿來送給爺爺(老朱老師,學(xué)歷史出身的古詩詞研究者,因此常有人送書來給他“雅正”,“惠存”)的,我和大伯都愿意翻一翻。我發(fā)現(xiàn),里面有一冊的切邊切得不好,我還去給它修整了一下。
“后來,不知道是大伯還是我,或者是爺爺奶奶,把它借出去了,后來好多年沒見著,也漸漸忘了是誰借走的,更無處去要了……”
我忿忿地接口道:“爺爺那兒的好多書都是這么丟的,他有時(shí)候讓我去書架上拿一本什么書,找不到,他就是‘可能是讓誰拿去了’。所以說嘛,不能往出借書!不光是怕人不愛惜弄壞弄臟,更怕有去無回!”
朱老師接著說:“后來有一次我去Y君(朱老師的發(fā)小兒,也住在北師大院里)家,看見這套書正擺在他的書柜里,就拿下來看——我當(dāng)時(shí)修整的那個(gè)切邊,證明了這就是家里那套。我就問他,這套書哪兒來的;他說,這是某某借給他的,甚好;我就說,那也借我看看吧。于是就給拿回來了!”
說到這里,朱老師眼睛里又泛起了笑意:“我要是跟他說這書是咱們家的,他心里喜歡,肯定不讓我拿走;但我要說借去看看,他肯定會借給我——我也就正好借了不還了,哈哈?!?/p>
我不太能理解他們那種哥們兒的相處方式,只說:“這樣都能找回來,師大這圈子還真是小?。 ?/p>
朱老師說道:“確實(shí)小,就因?yàn)樾〔鸥菀壮鲞@事兒——那時(shí)候都喜歡到別人家去串門兒,一本好書,看了喜歡,喜歡了就拿去看;看了還不舍得還,別人再到家里來,又借去了——這一來二去,就不知道要倒多少手,自然地就不知所終了。我能把這套書找回來,也算是巧了?!?/p>
在我這種年紀(jì),或是更小的時(shí)候,人們大概都會將自家的東西看得甚緊,又恨不得將好東西都貼上“我”的標(biāo)簽才好,非常在意所謂的得與失。而經(jīng)歷了各種坎坷和滄桑的父輩祖輩們才知道,人們總會在人生中失去各種各樣你加珍視的人、事、物,它們散落在人間,也許有朝一日你還會在機(jī)緣之下見到,也許終這一生,也無緣再得見了。
只是在暮年間一些閑適的午后,會偶然地想起它們。