? ? 寒假到了，你的作業(yè)是什么？三年級(jí)1班的同學(xué)們收到了一份特殊的寒假作業(yè)：每天閱讀一小時(shí)！

? ? ?這可把同學(xué)們樂壞了！讀書，我喜歡呀！三一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是閱讀愛好者。從一年級(jí)開始，他們就著力打造“書香班級(jí)”，開展親子閱讀，還專門拍了微電影。孩子們都喜歡上了書。

? ?要說放寒假了，時(shí)間充裕了，閱讀應(yīng)該更容易了。但真正堅(jiān)持下來可也沒那么容易。去奶奶家玩瘋了，忘了讀書了；出去旅游了，忘了讀書了......為了提醒孩子們每天堅(jiān)持，三一班建立了閱讀打卡制度，同學(xué)們每天把自己的閱讀書目、閱讀頁數(shù)，閱讀心得曬在群里。既是督促，也是交流：《昆蟲記》《三國(guó)演義》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》《神奇的宇宙》......

? ? ?家長(zhǎng)們還把孩子們閱讀的情況發(fā)在朋友圈里。班主任朱莉也和孩子們一起加入了閱讀的隊(duì)伍。

? ? ?一天，兩天...21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。孩子們已經(jīng)欲罷不能。有的孩子在旅游途中堅(jiān)持閱讀。有的孩子單飛出去旅游，不方便看書，就每天打電話給媽媽，讓媽媽把他的旅游見聞作為閱讀心得進(jìn)行打卡?！白x萬卷書，行萬里路”，行走在路上，體驗(yàn)不同的風(fēng)景文化何嘗不是一種閱讀！

? ?開學(xué)了！但孩子們的閱讀打卡還在堅(jiān)持！閱讀，給了孩子們無盡的知識(shí)；閱讀，給了孩子們一個(gè)豐富的世界；閱讀，給了孩子們一個(gè)斑斕的假期！