大學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)始！
當(dāng)我們還在為高考分?jǐn)?shù)低而煩惱的時(shí)候，卻有這么一群人，他們分?jǐn)?shù)比我們還低，可供選擇的大學(xué)比我們要少，可是未來(lái)的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們！
這是為什么？
我們分?jǐn)?shù)是低了，起跑線是落后了，可是，就代表我們未來(lái)就比清華北大的學(xué)子差嗎？當(dāng)然不是！
好的大學(xué)意味著你可以碰到相對(duì)質(zhì)量較好的同學(xué)和朋友（ps.也并非全是）；但是，我們每個(gè)人的智商都差不多，之所以考不上清華北大只是我們不努力罷了，當(dāng)我們一樣努力時(shí)，跟清華北大的學(xué)生也相差無(wú)幾。
2015年3月8日，隨著政府工作報(bào)告的發(fā)表，我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代——大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。
在創(chuàng)新時(shí)代，我們擁有著清華北大學(xué)生無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)：我們比較容易接受新思想，容易拋棄舊思想；而高等院校的學(xué)子努力了那么久才考上該學(xué)校，會(huì)努力學(xué)習(xí)大學(xué)的文化知識(shí)（ps.當(dāng)你進(jìn)了社會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)能用到的不到1/10?。?/b>
買東西時(shí)我們都追求物盡所值，同樣，選大學(xué)時(shí)我們也要追隨這一特性！
就算我們考不上清華北大這一等名校，卻也可以去由清華教授參與的大學(xué)——北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院。
它僅僅只是一所三本院校，為什么要推薦這所大學(xué)？
因?yàn)樗兄锰飒?dú)厚的許多優(yōu)勢(shì)：
1.該大學(xué)位于北京，是國(guó)家之首都，是世界最繁華的城市之一，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們并不比別人差，除非自己投降，不然充滿了無(wú)限的可能性！
2.該大學(xué)現(xiàn)已經(jīng)有多門課程是全英文授課，是中國(guó)所有大學(xué)中離世界最近的大學(xué)之一，國(guó)際化程度相當(dāng)高。正如我們所知道的，國(guó)際化越高的大學(xué)，接受世界最新學(xué)術(shù)的機(jī)會(huì)也就越大，跟上世界最新潮流也會(huì)越快！
3.該大學(xué)是三本院校，高考錄取線低。但然而教師全都是從海外留學(xué)過(guò)的，教師資質(zhì)并不比一本院校差。師父領(lǐng)進(jìn)門 ，修行在個(gè)人！大多數(shù)情況還是要看同學(xué)自己，畢竟清華北大也不盡都是好學(xué)生。
以及還有許多大學(xué)都具備的因素，例如宿舍舒適有空調(diào)有陽(yáng)臺(tái)、大學(xué)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美（ps.綠化面積達(dá)到7/10）、學(xué)校女生比男生多……
前文曾說(shuō)到清華教授，這是怎么回事？
清華教授陸向謙老師在這所大學(xué)創(chuàng)辦了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，將其在清華大學(xué)上的課程搬到了北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院。
陸向謙教授曾經(jīng)策劃摩托羅拉進(jìn)入中國(guó)的戰(zhàn)略，年輕時(shí)創(chuàng)辦過(guò)企業(yè)，是投資基金負(fù)責(zé)人！而在北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課，則是其最后一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
為何他人畢業(yè)等于高薪職業(yè)，而我們畢業(yè)卻等于碌碌無(wú)為？
為何他人在追求卓越中走向成功，而我們卻在追求卓越中走向平庸？
現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，
而我們卻還用“石器”的方法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課位于該所大學(xué)，設(shè)立了產(chǎn)品課、工程課、營(yíng)銷課，而每位授課老師都是經(jīng)營(yíng)該行業(yè)多年的大咖，由他們來(lái)手把手教導(dǎo)我們！
陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課每周還請(qǐng)一位社會(huì)優(yōu)秀企業(yè)（ps.京東、美團(tuán)、新東方、斗魚(yú)等等）的CEO來(lái)課上講課，與陸向謙教授一起，講述他們創(chuàng)業(yè)的傳奇故事和行業(yè)內(nèi)情！
