也許我的潛意識(shí)里還是想
學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)換換腦子
所以在圖書館兒童區(qū)偶遇
搜羅已久的薛兆豐《經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》
我毫不猶豫就留下了
翻來翻去聽起來還挺有趣
感覺生活中真的處處都是經(jīng)濟(jì)學(xué)
但是一旦思考問題環(huán)節(jié)
好像思路還是理不清楚
也許經(jīng)濟(jì)學(xué)確實(shí)是需要多角度思考
根本沒有一個(gè)非黑即白的標(biāo)準(zhǔn)答案
就像實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢千變?nèi)f化
也根本沒辦法用固定的模型來預(yù)測
但是看著看著突然就有了一點(diǎn)感覺
對(duì)某些政策多了一層理解
說是被牽著鼻子走了也好
完全是被薛老師的觀點(diǎn)所折服也行
有些觀點(diǎn)真的是顛覆認(rèn)知
而我竟然覺得說的好有道理
哈哈啊哈哈哈哈哈
不同的視覺角度看到不同的風(fēng)景
還是挺有趣的
